德州新聞網(wǎng)訊（通訊員孫莉）

“雙減”背景下，為樹立“嚴真細實快”工作作風(fēng)，進一步加強科研意識，提高科研能力，促進教師專業(yè)成長，立足實際需求為教師提供有效幫助，使教育教學(xué)更好地服務(wù)于學(xué)生發(fā)展，提高育人質(zhì)量，切實做好校級課題研究工作，3月5日上午，德州市東風(fēng)東路小學(xué)舉行校級課題開題暨課題培訓(xùn)會。山東省教育科研專家?guī)斐蓡T、德州市教育科研專家?guī)斐蓡T、德城區(qū)教師進修學(xué)校副校長鄧朝珍，德城區(qū)教研室英語教研員、課題研究負責(zé)人李勝斌，學(xué)校中層以上干部和青年教師參加。

五位校級課題主持人代表宋潔、安麗麗、王秀花、劉寧、路朝陽依次就各自課題進行了10分鐘的陳述。五個課題涵蓋語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等不同學(xué)科，分別從課題研究背景、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究進度和預(yù)期研究成果6個方面進行闡述。校級課題切口小、周期短、重過程、有實效，以實際教學(xué)為抓手，研究成果也將服務(wù)于學(xué)科教學(xué)，學(xué)生將成為最終受益者。

李勝斌和鄧朝珍充分肯定了五位主持人的不懈努力，并分別對每項開題報告提出建議。與會教師受益匪淺，明晰了研究改進方向。