——天衢中心小學(xué)開展心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)

德州新聞網(wǎng)訊（德州晚報(bào)全媒體記者 劉暢）

為推進(jìn)學(xué)生心理健康教育深入開展，護(hù)航學(xué)生心靈健康成長(zhǎng)，近日，德州市天衢中心小學(xué)開展心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。

活動(dòng)期間，該校首先就“如何開展好團(tuán)體輔導(dǎo)”對(duì)班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)根據(jù)高、中、低學(xué)段不同孩子的心理特點(diǎn)，確立不同主題，有針對(duì)性地指導(dǎo)班主任對(duì)孩子們生活中遇到的問(wèn)題給予分析和疏導(dǎo)。

6月1日，班主任老師利用兒童節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日，為孩子們開展了心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)。其中，一、二年級(jí)以“委屈你好”為主題，引導(dǎo)學(xué)生客觀地認(rèn)識(shí)委屈，從認(rèn)知及行為層面去化解委屈情緒，以積極陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活。三、四年級(jí)以“做情緒的小主人”為主題，通過(guò)熱身小游戲，情緒大變臉、放飛好心情等環(huán)節(jié)讓學(xué)生懂得調(diào)控情緒對(duì)于個(gè)人行為和生活的重要性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理宣泄不良情緒，保持積極、樂(lè)觀、向上的情緒狀態(tài)。五、六年級(jí)以“一顆種子的旅行”為主題，在以種子為載體的意象繪畫中看到生命的美好就在于其豐富的體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到每一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程都是獨(dú)特的，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，用積極的心態(tài)面對(duì)生命。