德州新聞網(wǎng)訊

日前，2022年山東省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽落下帷幕，德州職院電氣工程系自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試教學(xué)團隊鹿業(yè)勃、范振瑞、明習(xí)鳳、宋君君四位老師榮獲省賽二等獎。這是自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試課程被評為省級精品資源共享課后，持續(xù)推進線上線下混合教學(xué)模式，取得的又一項省級成果。

今年3月，自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試教學(xué)團隊確定四名教師參加教學(xué)能力大賽，團隊成員認真研讀往年比賽文件，觀摩往屆國賽視頻，總結(jié)、反思教學(xué)過程中的經(jīng)驗與不足，進一步細化落實課程思政，改進增值評價。

同時，學(xué)校、系部相關(guān)負責(zé)人多次邀請校內(nèi)外專家對教師參賽作品進行線上指導(dǎo)，經(jīng)校賽后，推薦其參加專業(yè)課程二組的比賽。

團隊成員利用暑假，團結(jié)協(xié)作、反復(fù)打磨，全力備賽。在決賽環(huán)節(jié)，團隊成員合作完成2段課堂教學(xué)展示視頻的錄制，在綜合素養(yǎng)展示環(huán)節(jié)，團隊教師在實施報告匯報、教學(xué)答辯環(huán)節(jié)中自信從容、反應(yīng)敏捷，充分展示了團隊成員精湛的業(yè)務(wù)水平及扎實的教學(xué)功底。

教學(xué)能力大賽既是對教師綜合素質(zhì)的全面考察，也是課程教學(xué)團隊落實“三教改革”的集中體現(xiàn)。下一步，德州職院電氣工程系將繼續(xù)堅持“校企合作、賽教融合、五育并舉”的理念，以教學(xué)能力比賽為抓手，推進結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)，促進“能說會做善導(dǎo)”的“雙師型”教師成長，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。   （德州晚報全媒體記者 俞榮 通訊員 李金甫 高天宇）