德州新聞網(wǎng)訊（德州晚報全媒體記者俞榮）

為提高學生的寫作水平，激發(fā)寫作興趣，德州十中萱蕙校區(qū)小學部舉辦了“我的故事要旅行”活動。該活動以日記作為寫作的主要形式，通過班級內(nèi)的“漂流”一步步引導學生輕叩寫作之門，打開寫作思路。

活動中，日記不斷更新，學生們用文字留住難忘的美好瞬間和童年經(jīng)歷，用自己的巧手為“漂流日記”插圖。同學之間相互傳閱漂流日記，通過閱讀他人的漂流日記，不僅積累了寫作素材，還增強了積極寫作的情感。線上學習期間，家長與孩子一起批閱漂流日記，成了居家學習生活的有益補充，也加強了家校之間的相互協(xié)調(diào)和緊密配合。

小小日記本見證了學生的快樂成長，家長們的真誠陪伴和老師們的耐心教導，讓學生從中體驗到閱讀、寫作、分享的樂趣，為他們營造一個溫馨和諧的成長氛圍。