□王世富

為了防止孩子網(wǎng)絡(luò)成癮，很多家長(zhǎng)采取“堵”的方式。他們以為不讓孩子接觸到手機(jī)和電腦，就可以高枕無(wú)憂了。殊不知，在避免接觸手機(jī)和電腦的同時(shí)，也堵住了孩子從網(wǎng)絡(luò)中獲取資源的通道。

手機(jī)和電腦是重要的學(xué)習(xí)工具。孩子們用好了，是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力器；用不好，會(huì)影響學(xué)習(xí)，干擾生活。怎樣引導(dǎo)孩子用好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，既充分發(fā)揮手機(jī)和電腦的“工具”作用，又不網(wǎng)絡(luò)成癮呢？給大家推薦幾個(gè)小方法，希望對(duì)大家能有所幫助。

正面示范法。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，既然不希望孩子網(wǎng)絡(luò)成癮，父母要從自己開(kāi)始做起，不玩手機(jī)，用更多的時(shí)間去陪伴孩子，做一些親子共讀，親子游戲，帶孩子走進(jìn)大自然，跟孩子一起分享優(yōu)質(zhì)的電影。要讓孩子知道，這個(gè)世界上有很多比手機(jī)更好的東西。

引導(dǎo)認(rèn)知法。網(wǎng)絡(luò)資源非常豐富，可以引導(dǎo)孩子運(yùn)用手機(jī)和電腦搜索資料，解決疑難問(wèn)題，拓寬學(xué)習(xí)空間，突出手機(jī)和電腦的“工具”功能，在孩子潛意識(shí)中建立起對(duì)手機(jī)和電腦的正確認(rèn)識(shí)。

改變狀態(tài)法。孩子下課了，就馬上讓他離開(kāi)電腦和手機(jī)，可以去趟衛(wèi)生間，也可以活動(dòng)活動(dòng)身體，或者喝點(diǎn)水、看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，讓眼睛得到休息。

親子游戲法。家長(zhǎng)可以利用孩子的課余時(shí)間和他們一同游戲，做一些室內(nèi)活動(dòng)，做好防護(hù)到室外活動(dòng)。像托球比賽、猜謎語(yǔ)、笑話大王、迷宮游戲等，這些親子游戲不但會(huì)讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，還會(huì)提升孩子的專注力。

暫停轉(zhuǎn)移法。如果發(fā)現(xiàn)孩子課下也放不下電腦和手機(jī)，家長(zhǎng)要馬上站出來(lái)說(shuō)“停”，讓孩子改變身體狀態(tài)，通過(guò)活動(dòng)轉(zhuǎn)移注意點(diǎn)。也要教給孩子這個(gè)方法，一旦意識(shí)到自己陷入網(wǎng)絡(luò)之中不能自拔，要立即對(duì)自己說(shuō)“?！保ⅠR上起立，離開(kāi)設(shè)備，改變自己的身體狀態(tài)和注意點(diǎn)。

違約處罰法?？梢越o孩子自主上網(wǎng)的機(jī)會(huì)，但要有限制。應(yīng)當(dāng)和孩子平等協(xié)商，約定好時(shí)長(zhǎng)和允許上的網(wǎng)站，最好寫到紙上，雙方簽字，張貼到顯眼處，一旦約定就要嚴(yán)格遵守。同時(shí)約定違約的處置辦法，比如縮短自主上網(wǎng)時(shí)間或者取消當(dāng)天自主上網(wǎng)機(jī)會(huì)，也可以讓他做家務(wù)，進(jìn)行體育活動(dòng)等代替懲罰。 （作者系陵城區(qū)義渡口鎮(zhèn)中心小學(xué)教師）