德州新聞網(wǎng)訊

為確保線上教學(xué)順利開展，提升教師利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源開展教學(xué)的能力，天衢新區(qū)德開小學(xué)于12月1日19時至21時，依托騰訊會議平臺開展了線上教學(xué)有序高效進(jìn)行的軟件融合使用技巧業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全體教師通過手機(jī)、電腦等媒介，積極參加了此次培訓(xùn)，努力實現(xiàn)“離校不離教，防控不停學(xué)”。

在疫情防控的關(guān)鍵時期，學(xué)校教科室結(jié)合實際情況，明確責(zé)任分工，詳細(xì)制定《天衢新區(qū)德開小學(xué)線上教學(xué)有序高效進(jìn)行的軟件融合使用技巧》實施方案，鼓勵老師們利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢，充分挖掘整合線上授課軟件使用技巧，確保學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序開展。

四年級榮勝蘭老師以《構(gòu)建多元評價體系，打造高效課堂》為主題進(jìn)行分享，提供了ClassIn軟件、釘釘軟件、微信軟件、小程序等多種評價方式，真正體現(xiàn)了多種軟件融合應(yīng)用。

二年級王文夢老師以動態(tài)形式對classin軟件功能進(jìn)行了生動演示，從營造必要的儀式感、巧用上課小工具、巧用花式點評三個方面進(jìn)行講解，模擬上課鈴聲的儀式感準(zhǔn)備上課令人眼前一亮；小黑板可隨時觀察學(xué)生的做題情況，并對每位學(xué)生進(jìn)行點評，自制電容筆隨時方便批改作業(yè)。

各年級老師代表經(jīng)驗分享后，校長曹愛芹進(jìn)行總結(jié)，從分享老師講得好、點評老師點評得好、組織老師組織得好三個方面高度評價了本次培訓(xùn)。曹校長語重心長地說：讓道、法、術(shù)、器相互融合，建立德開小學(xué)線上教學(xué)的師生共同體，讓物為我所用，真正為學(xué)生服務(wù)。（通訊員 朱靜）