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陵城區(qū)第五實驗小學(xué)王翠紅:閱讀經(jīng)典擦亮學(xué)生成長底色

陵城區(qū)第五實驗小學(xué),在課程上做到國家課程標準化、地方課程本土化、校本課程特色化。在開齊、開足、開好國家課程和地方課程的同時,凸顯底色校本課程,即特色課程——經(jīng)典鑄魂、立德養(yǎng)習(xí)。遵照課標核心素養(yǎng)要求,將國學(xué)與學(xué)生現(xiàn)代生活相融合,創(chuàng)新性學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化奠定孩子一生堅實的人文基礎(chǔ)。

規(guī)劃課程。經(jīng)國家教育行政學(xué)院于建福教授、福州文儒學(xué)院院長孔海欽教授,以及區(qū)教科院指導(dǎo),全面系統(tǒng)地進行了分級課程及誦讀安排——一年級:《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、歌曲《灑掃應(yīng)對》;二年級:《千字文》《聲律啟蒙》、歌曲《日行一善》;三年級:《千家詩》、歌曲《禮樂之歌》;四年級:《大學(xué)》《中庸》、歌曲《中華學(xué)子》;五年級:《論語》上半部、歌曲《風(fēng)雅依然》;六年級:《論語》下半部、歌曲《大同世界》。

建立社團。建立學(xué)生社團,通過吟、誦、講、演、賽等多種形式的實踐活動,將“經(jīng)典鑄魂,立德養(yǎng)習(xí)”落地扎根,開花結(jié)果。

落實常規(guī)。確定校歌《灑掃應(yīng)對》;課間操《弟子規(guī)》韻律操;放學(xué)路隊,背誦經(jīng)典。將經(jīng)典教育落實到學(xué)生生活、習(xí)慣養(yǎng)成的方方面面。

陵城區(qū)第五實驗小學(xué)為孩子的成長打好人生底色,堅持“五育并舉、三全育人”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成民族之脊梁、國家之棟梁、百姓之依靠、人類之希望。

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