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傳統(tǒng)文化在德州校園“生根發(fā)芽” 國(guó)學(xué)進(jìn)課堂 書(shū)聲瑯瑯

??? 德州晚報(bào)全媒體記者 湯錦瑤 通訊員 王培培 肖寒 周明 攝影報(bào)道
??? “父母責(zé) 須順承,父母教須敬聽(tīng)……”1月3日上午,在湖濱北路小學(xué)的課堂里傳出瑯瑯的誦讀經(jīng)典之聲。為更好地傳承中華優(yōu)秀文化,該校特從國(guó)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)專業(yè)老師,每周為孩子們教授國(guó)學(xué)。據(jù)了解,為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高公民文明素質(zhì),近年來(lái),我市各級(jí)教育行政部門(mén)將經(jīng)典誦讀作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的重要途徑和抓手,將誦讀活動(dòng)與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合,大力開(kāi)展特色誦讀活動(dòng)。
建議》
把國(guó)學(xué)經(jīng)典納入教育體系

??? 2017年兩會(huì)期間,市政協(xié)委員侯曉軍提到:讓學(xué)生從小誦讀古詩(shī)詞,不僅能拓展他們的知識(shí)面,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),還能激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,全面提高整體素質(zhì)。目前我市各學(xué)校比較重視國(guó)學(xué)經(jīng)典的教育,但尚未形成系統(tǒng)的教育教學(xué)體系。弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年傳統(tǒng)美德教育,努力提升青少年文明素養(yǎng),提高孩子的道德修養(yǎng),成為迫在眉睫的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
??? 侯曉軍建議,在我市中小學(xué)開(kāi)設(shè)《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》課程,每周開(kāi)設(shè)一個(gè)課時(shí),在語(yǔ)文測(cè)試中增設(shè)一定比例,或者作為一項(xiàng)考試科目,來(lái)引導(dǎo)學(xué)校重視此項(xiàng)工作。他提出,將國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀與各學(xué)校開(kāi)展的校本教研、校本培訓(xùn)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),教師在引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的同時(shí),廣泛學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)內(nèi)容,不斷提高國(guó)學(xué)素養(yǎng)。
現(xiàn)狀》
國(guó)學(xué)教育在校園“生根發(fā)芽”

??? 2016年,我市將傳統(tǒng)文化教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,并制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,部分學(xué)校還開(kāi)發(fā)了校本課程,低年級(jí)誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等,高年級(jí)講解《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》等,讓學(xué)生在經(jīng)典中凝聚力量,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),將傳統(tǒng)文化部分納入每年中考語(yǔ)文命題中。
??? 為解決師資力量問(wèn)題,我市將國(guó)學(xué)經(jīng)典納入教師培訓(xùn)內(nèi)容,提高教師的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)科滲透能力。與此同時(shí),各中小學(xué)定期組織學(xué)生到博物館、文化宮、大劇院等參觀學(xué)習(xí),充分利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族品質(zhì)和精神教育,將國(guó)學(xué)經(jīng)典教育融入實(shí)踐活動(dòng)。此外,充分挖掘我市的傳統(tǒng)文化資源,建立學(xué)段銜接的德育課程體系。各學(xué)校開(kāi)展舞蹈、繪畫(huà)、誦讀、書(shū)法、樂(lè)器、武術(shù)、剪紙、手工等社團(tuán),讓所有學(xué)生都參與其中,在親身實(shí)踐活動(dòng)中,提升學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的興趣。為了提高學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)熱情,我市教育部門(mén)還通過(guò)開(kāi)展“國(guó)學(xué)小名士”、“小小百家講壇”等系列活動(dòng),給學(xué)生搭建了國(guó)學(xué)教育成果的展示平臺(tái)。
??? 近年來(lái),我市各級(jí)教育行政部門(mén)將經(jīng)典誦讀作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的重要途徑和抓手,在全市中小學(xué)范圍內(nèi)整體推進(jìn),廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),提高學(xué)生誦讀興趣,打造書(shū)香校園,營(yíng)造誦讀氛圍,涌現(xiàn)出了一批諸如實(shí)驗(yàn)小學(xué)、學(xué)院附小、德州五中等特色學(xué)校。

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