采訪對(duì)象：李武華　市人大代表，樂(lè)陵第一中學(xué)黨總支副書(shū)記、副校長(zhǎng)
??? 德州晚報(bào)全媒體記者 俞榮 攝影報(bào)道
??? “政府工作報(bào)告指出，要提高群眾對(duì)教育的滿意度。這是對(duì)教育工作者提出的新要求，‘課堂增效教育提質(zhì)’是每一個(gè)教育工作者今后努力的方向?！崩钗淙A表示，新時(shí)代對(duì)“人才”提出新要求，課堂教學(xué)也要轉(zhuǎn)變舊思路，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐精神的人才打基礎(chǔ)。
??? 李武華表示，新時(shí)代下經(jīng)濟(jì)發(fā)展由高速轉(zhuǎn)向高質(zhì)，科技是促進(jìn)這種改變的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，而人才是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的關(guān)鍵?！皞鹘y(tǒng)教學(xué)是老師講知識(shí)點(diǎn)、學(xué)生背課本，新時(shí)代下我們要轉(zhuǎn)變這種觀念，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。”李武華說(shuō)，學(xué)校擔(dān)任著人才培養(yǎng)任務(wù)，教學(xué)方式就是人才培養(yǎng)方式，教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變是人才轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)。
??? 李武華建議，從提高課堂效率來(lái)提升教育質(zhì)量，今后教學(xué)中突出學(xué)生主體地位，變知識(shí)灌輸為能力培養(yǎng)，不以“成績(jī)論”、“升學(xué)論”作為唯一學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新。