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“五老”邢玉榮全家上陣送京劇進(jìn)校園

邢玉榮全家送京劇進(jìn)校園

邢玉榮(左)受聘“兩史”宣講員

□記者韓金玉 通訊員荊曉翠閆凱
“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰,見(jiàn)玉兔,玉兔又早東升。那冰輪離海島,乾坤分外明……”近日,學(xué)院附小升旗儀式后,由四位老人和三個(gè)孩子表演的京劇《海島冰輪》節(jié)目讓全校師生聽(tīng)得如癡如醉。
經(jīng)了解,三個(gè)孩子是三胞胎,是學(xué)院附小二年級(jí)學(xué)生,四位老人分別是孩子的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,全家齊上陣演唱了《海島冰輪》《梨花頌》等京劇選段,贏得了全校師生的滿堂喝彩。


傳承國(guó)粹 京劇進(jìn)校園


孩子們的爺爺叫邢玉榮,今年64歲,是夏津縣退休干部。最初唱“老生”,后來(lái)和孩子的姥爺同時(shí)學(xué)習(xí)京胡演奏;孩子們的姥姥和奶奶都是夏津縣有名的京劇票友。“三個(gè)孩子在京劇藝術(shù)熏陶中長(zhǎng)大,耳濡目染對(duì)京劇藝術(shù)產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)在都跟隨專業(yè)老師學(xué)習(xí)拉京胡?!毙嫌駱s說(shuō)。
為表演好這個(gè)節(jié)目,邢玉榮全家提前排練,孩子的姥姥姥爺專程從夏津趕到德州。表演的前一天,一家人排練到晚上9點(diǎn)多。邢玉榮說(shuō):“京劇藝術(shù)是積淀了民族優(yōu)秀文化的藝術(shù)瑰寶,我們一定要將它傳承下去。此次全家送京劇進(jìn)校園只是一個(gè)開(kāi)始,今后我還將把業(yè)余京劇團(tuán)帶進(jìn)校園,讓更多地學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力?!?/P>


發(fā)揮余熱 擔(dān)當(dāng)校園“五老”


“新生入學(xué)的第一天,老師們站在門(mén)口迎接學(xué)生,為他們整理衣服、書(shū)包,行著‘衣冠禮’。整個(gè)‘開(kāi)學(xué)有禮’活動(dòng)過(guò)程,有一位老人一直拿相機(jī)拍攝,記錄著師生間每一個(gè)精彩、溫情的瞬間?!睂W(xué)院附小教師閆凱說(shuō),邢玉榮老人給她的最初印象就是特別認(rèn)真。隨著接觸的不斷深入,她對(duì)邢玉榮又有了新的了解:老干部、老黨員。在學(xué)校組建“五老”志愿者隊(duì)伍時(shí),邢玉榮成了閆凱第一個(gè)邀請(qǐng)的對(duì)象,而邢玉榮也爽快地答應(yīng)了。
“‘做有根的中國(guó)人’是我們的培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校非常注重傳統(tǒng)藝術(shù)對(duì)孩子們的熏陶,經(jīng)常邀請(qǐng)‘五老’志愿者到校講課,既豐富了校園活動(dòng),又陶冶了學(xué)生的情操?!睂W(xué)院附小校長(zhǎng)于莉說(shuō)。


關(guān)愛(ài)孩子 助力健康成長(zhǎng)


去年,邢玉榮參加學(xué)院附小組織的“五老進(jìn)課堂”活動(dòng)時(shí),以“團(tuán)結(jié)就是力量”為主題,給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課??紤]到學(xué)生的年齡特點(diǎn),他將提前準(zhǔn)備好的道具搬到課堂,讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)理解“折筷子”“地獄和天堂”“螞蟻搬家”等故事中蘊(yùn)含的道理,深受學(xué)生的喜愛(ài)。
如今,邢玉榮不僅是學(xué)院附小“兩史”教育宣講員,還是德州市優(yōu)秀“五老”志愿者。他在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同時(shí),更注重他們的思想品德教育,從教學(xué)生系鞋帶到幫助父母做家務(wù),逐步培養(yǎng)學(xué)生的自立意識(shí),教會(huì)學(xué)生懂得感恩。他還將法律道德、心理健康、革命傳統(tǒng)教育帶到課堂,通過(guò)講革命故事、法律知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
“干一行愛(ài)一行,無(wú)論從事什么職業(yè),只要認(rèn)真細(xì)致、用心去做,都會(huì)有所收獲?!毙嫌駱s說(shuō),今后他將繼續(xù)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),竭盡全力做好志愿服務(wù)工作,用全部的愛(ài)心和力量托起朝陽(yáng)。
邢玉榮全家送京劇進(jìn)校園邢玉榮(左)受聘“兩史”宣講員


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