（四）

歸根到底，以黨史為生動教材可以更好地踐行黨的初心使命，更好地踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，在全面建設社會主義現(xiàn)代化的新征程中實現(xiàn)中華民族偉大復興。在黨史學習教育動員大會上的重要講話中，習近平總書記在論述今天要開展這項活動的重大意義時，明確強調：在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興偉業(yè)的必然要求；是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求；是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。這是我們要永遠牢記的根本遵循。

“學習”和“踐行”不可分割

我們應該注意到，習近平總書記強調黨的百年歷史就是踐行黨的初心使命的歷史，強調的是“踐行”二字。這就向我們提出了學好黨史必須做到“學習”與“踐行”兩者不可分割的明確要求。也就是說，我們要按照黨中央的部署，在黨史學習教育中踐行黨的初心使命，在踐行黨的初心使命中學好黨史，以做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，達到學黨史、悟思想、辦實事、開新局的要求。

以習近平同志為核心的黨中央已經(jīng)作出部署，要在這次黨史學習教育中切實為群眾辦實事、解難題。我們不僅要在學習黨史中堅定初心使命，而且要在踐行初心使命中開展好“我為群眾辦實事”的實踐活動。對于廣大黨員干部來說，更要在學習中深化對黨的“兩個先鋒隊”性質和“全心全意為人民服務”根本宗旨的認識，像習近平總書記所說的那樣，懂得“江山就是人民，人民就是江山”的道理，牢記“黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾”的告誡，進一步強化公仆意識和人民情懷，進一步以共產黨員的模范行動形成全民族齊心協(xié)力為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的強大力量。

理論聯(lián)系實踐，歷來是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們都有這樣的體會，理論常學常新，黨史也是常學常新，聯(lián)系生動的實踐學習理論和黨史更能常學常新。今天，我們學習黨史，特別是通過學習黨史更好地領會黨的初心使命，更好地領會習近平新時代中國特色社會主義思想，必須結合今天的實踐來學習。只有這樣，才能把黨百年來恪守的初心使命轉化為今天為人民謀幸福、為民族謀復興的生動實踐，才能在守正中創(chuàng)新，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新境界。

區(qū)黨工委管委會辦公室（黨群工作部）供稿