今年元旦,臨邑縣75歲退休教師孟慶勝家中其樂融融:平日工作繁忙的女兒孟英趁假日趕來與父母團(tuán)聚,客廳醒目位置擺放的全家福照片上,人人臉上洋溢著幸福的微笑,與旁邊的全國五好文明家庭標(biāo)兵戶的獎(jiǎng)牌、第四屆全市道德模范等獲獎(jiǎng)證書組成一幅美麗的畫面。
“現(xiàn)在我家是四世同堂,兒女都很孝順,孫輩也很爭氣,孩子們雖沒做驚天動(dòng)地的大事,但都有一顆善良的心,用勤勞的雙手經(jīng)營著自己的小家,為社會(huì)做些力所能及的貢獻(xiàn),享受著真實(shí)的幸福。 ”說起自己一家人的生活狀態(tài),孟慶勝滿足而快樂。
家庭和睦,平凡生活甜如蜜
“爸爸,這是我給你買的血壓計(jì)和書,這本《做最好的家長》推薦你重點(diǎn)讀一下,對(duì)你以后給孩子們講課有幫助。 ”作為送給父母的元旦禮物,孟英不僅給老人買來水果,還帶來精神食糧,“雖然現(xiàn)在父親身體不錯(cuò),但是畢竟年紀(jì)大了,還是要關(guān)注健康,保持精神愉快。 ”孟英說。
“孩子們都很孝順。 ”孟慶勝的老伴兒張秀蓮笑著接過話茬:“去年重陽節(jié)兒子特意給我買了楊紅櫻的插畫書 《小鹿妹妹》,說媽媽沒上過學(xué)不認(rèn)字,小時(shí)候沒看過圖畫書,現(xiàn)在彌補(bǔ)一下。 ”
孟慶勝老兩口有一兒一女,在他們眼里,兒子孟繁強(qiáng)和女兒孟英是他們的驕傲:孟繁強(qiáng)曾任臨邑縣委黨校副校長,是全市優(yōu)秀理論教育工作者,2012年被評(píng)為德州市第一屆敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范。孟英現(xiàn)任陵縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長,曾被評(píng)為山東省先進(jìn)教育工作者、市級(jí)勞動(dòng)模范等。
在兒女心中,父母是他們成長路上的導(dǎo)師、生活中的榜樣。 “父母以身作則,是最好的老師,我們從他們身上學(xué)會(huì)了善良、堅(jiān)強(qiáng)和樂觀向上。 ”孟繁強(qiáng)說,父母都是勤勞善良的人,母親勤儉持家、孝敬長輩,父親積極樂觀、熱愛生活。由于種種原因,父親工作期間換過好幾所學(xué)校,還經(jīng)歷了教師公辦轉(zhuǎn)民辦、民辦又轉(zhuǎn)公辦的曲折過程,可他對(duì)教育事業(yè)的摯愛卻從沒有減少。 在教育子女時(shí),孟慶勝堅(jiān)持“先成人再成才”的理念。孟英回憶說,小時(shí)候即使她和別的小朋友一起玩,無意間摘了別人家?guī)最w棗,父親都會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。
“都說久病床前無孝子,我家就有。 ”孟英說。 1998年,奶奶生病臥床,直到2001年去世,4年間,父親孟慶勝每天睡在沙發(fā)上,伺候奶奶。 “以前常聽鄰居們議論婆媳難相處,我母親和奶奶共同生活了很多年,我從來沒見過她們爭吵。 ”也正是受母親感染,如今孟英不僅孝順自己的婆婆,也教育自己的女兒,要和婆婆和睦相處。
由于家庭和睦,2012年,孟慶勝家庭榮獲第八屆全國五好文明家庭標(biāo)兵戶,成為全市首家獲此殊榮的家庭。 “孟老師的家風(fēng)很好,咱臨邑縣城的老百姓經(jīng)常說,要學(xué)幸福家庭的訣竅,到孟老師家去。 ”臨邑縣關(guān)工委主任趙好玉說。
樂于奉獻(xiàn),在付出中收獲快樂
2013年12月10日下午4點(diǎn),孟慶勝接到一個(gè)陌生電話,對(duì)方焦急地說:“孟爺爺,我孩子已經(jīng)兩個(gè)月沒去上學(xué)了,請(qǐng)你幫忙勸勸她吧。 ”
來電話的人是臨邑縣洛北東校初一學(xué)生張迪(化名)的母親。原來,張迪因?yàn)閯偵铣踔?,學(xué)校離家較遠(yuǎn)需要住校,由于不適應(yīng)新環(huán)境,今年12歲的她拒絕去上學(xué)。她母親在同事那里聽說有個(gè)“孟爺爺”可以幫助孩子去上學(xué),就打來了電話。
12月11日上午,張迪在父母的陪伴下來到孟慶勝家中,問明原因,孟慶勝耐心地勸導(dǎo)她,兩人談得很投機(jī)。第二天上午,打開了心結(jié)的張迪高高興興地回到了學(xué)校。
“解決孩子心理煩惱,我有愛心、耐心、信心、決心四把金鑰匙呢?!泵蠎c勝說。1960年從平原師范學(xué)校畢業(yè)后,孟慶勝當(dāng)上了一名小學(xué)教師,開始注重關(guān)心孩子的心靈健康。 2000年從臨邑五中退休后,他仍然放不下學(xué)校里的孩子們。于是自覺投入到關(guān)心下一代工作中,發(fā)揮自己善于做學(xué)生心理工作的特長,先在臨邑五中設(shè)立了“孟爺爺信箱”,后來信箱搬到臨盤中學(xué),并開辟了“孟爺爺聊天室”,義務(wù)為孩子解決心理困擾。
十幾年來,“孟爺爺信箱”和“孟爺爺聊天室”已經(jīng)幫助1000多名學(xué)生和800多名家長解除了心理困惑。孟慶勝義務(wù)講課800多場(chǎng),聽課師生達(dá)十幾萬人次,收到學(xué)生來信5000多封、手機(jī)短信4000多條。
“大家常說老有所樂,對(duì)我來說,工作就是幸福快樂,在幫助孩子們的時(shí)候,我感到充實(shí)快樂。 ”談起自己的這項(xiàng)工作,孟慶勝有說不完的話。
身教甚于言傳。孟慶勝對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,也感染了后輩。孟繁強(qiáng)和孟英都從事了教育事業(yè),兄妹兩人找的伴侶也都是教師。一家兩代5人從事教育事業(yè),在當(dāng)?shù)乇粋鳛榧言挕?BR> “和諧家庭中長大的孩子都很樂觀,也更容易在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值中感受到幸福和快樂。 ”孟英說,她個(gè)人突出的工作成績,離不開和睦、積極進(jìn)取的家庭。為讓更多的孩子幸福成長,長大后更好地奉獻(xiàn)社會(huì),作為校長的孟英創(chuàng)新校園管理方式,著力建設(shè)幸福校園、幸福課堂,讓教師幸福地工作、孩子幸福地學(xué)習(xí)。
和諧心態(tài)是幸福的動(dòng)力源
今年67歲的范中貴與孟慶勝家住對(duì)門,說起這個(gè)做了6年的鄰居,范中貴充滿羨慕:“孟老師一家人團(tuán)結(jié)和睦,是和諧家庭的榜樣,如果我們每個(gè)家庭都能像他們那樣樂觀向上、互敬互愛,那么平凡生活就會(huì)變得甜甜蜜蜜,整個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。 ”
“‘人’字就是互相支撐的一撇一捺,少了其中哪一筆都不行,家庭成員、社會(huì)成員之間也是這種互相支撐的關(guān)系,和睦相處,家庭自然就幸福,社會(huì)也就和諧了。 ”孟慶勝說,在他的人生字典中,始終刻著“不結(jié)怨、不記仇、不忘恩”這“三不”,“做到了這些,心態(tài)變得平和陽光,幸福就會(huì)隨身相伴。 ”他說。
陽光心態(tài)讓孟慶勝的生活充滿陽光。他和老伴結(jié)婚57年,家里無論有什么事兒兩人都是商量著辦,有時(shí)候覺得老伴做得不對(duì),他也是平心靜氣地坐下來談,從沒有過一次爭吵。
有一次,孟慶勝和一名同事在工作中產(chǎn)生了矛盾,很長時(shí)間同事都不愿意和他來往。正巧趕上同事的母親生病住院了,孟慶勝和老伴一起買了東西到醫(yī)院去看望老人,對(duì)方被他的行為感動(dòng)了,從那以后每逢孟慶勝家有事,他就過來幫忙。
而對(duì)那些幫助過他的人,孟慶勝更是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。在臨邑縣五中工作期間,一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孟慶勝很關(guān)心照顧,如今老領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)退休了,孟慶勝還是一如既往地經(jīng)常到老領(lǐng)導(dǎo)家里坐坐,談?wù)劰ぷ鞯那闆r,遇到對(duì)方家里有困難,更是及時(shí)幫忙。
“現(xiàn)在我是70歲的年齡50歲的身體30歲的心態(tài)。 ”孟慶勝笑著說。受他的影響,孟繁強(qiáng)和孟英都持有樂觀的心態(tài),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和諧融洽。
“古人說‘記人之善,忘人之過’,父親的言行及和諧的家庭氛圍,讓我們學(xué)會(huì)了愛己愛人愛社會(huì),無論對(duì)生活還是工作,親人還是同事,都多了一份責(zé)任和包容。 ”孟英說,她不僅在自己學(xué)校開展豐富多彩的思想教育活動(dòng),傳播陽光思想,還成為市縣關(guān)工委和婦女兒童工作的積極參與者。孟繁強(qiáng)一家也積極投身公益教育事業(yè),關(guān)注留守兒童,熱心幫扶困難家庭,并成為臨邑縣城市文明建設(shè)的首批志愿者。
□本報(bào)記者 杜華江 胥愛珍 本報(bào)通訊員 李慶剛