青年教師講課比賽

□記者李藝 通訊員時永琰 郭毅

樂陵市第一中學(xué)堅持“立德樹人，追求卓越”的辦學(xué)理念，堅定“引領(lǐng)區(qū)域教育，創(chuàng)建省內(nèi)名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，全面貫徹推進(jìn)素質(zhì)教育。同時深化教學(xué)改革，打造動態(tài)高效課堂，實施精細(xì)化管理，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步大幅度提升。

提高文化軟實力，擦亮學(xué)校治理新名片?！白鳛閯?cè)肼?年的新教師，‘青藍(lán)’工程、班主任經(jīng)驗交流會等活動，讓我快速熟悉業(yè)務(wù)并逐步成長起來。學(xué)校還提供帶有空調(diào)、熱水器的宿舍和方便實惠的三餐。良好的工作、生活氛圍，讓我對工作崗位倍加珍惜?！鼻嗄杲處熽愋抡f。

“讓付出多、貢獻(xiàn)大的同志，受尊重、有地位、得實惠”，這是樂陵市第一中學(xué)長期踐行的核心價值觀。學(xué)校建立評價激勵機(jī)制、教學(xué)促進(jìn)機(jī)制、教師成長機(jī)制等系統(tǒng)的培養(yǎng)機(jī)制和完備的教研制度，讓教學(xué)工作有章可循、有規(guī)可依、有標(biāo)可達(dá)。堅持把師生的安危冷暖放在首位，努力為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，讓師生在學(xué)校每一項安排中都能感受到溫暖。

提升教學(xué)硬實力，打造動態(tài)特色新課堂。為提升教師的教學(xué)硬實力，學(xué)校不斷創(chuàng)新完善青年教師培養(yǎng)機(jī)制，逐步形成具有學(xué)校特色的青年教師成長之路。設(shè)立三級分層達(dá)標(biāo)，堅守一個底線。分層達(dá)標(biāo)即師德達(dá)標(biāo)、基本功達(dá)標(biāo)和教學(xué)課堂技藝達(dá)標(biāo)，能者上，庸者下。同時以課堂為抓手，細(xì)化備課要素，落實“六自三段”環(huán)節(jié)，確立“三研六說”教研流程，堅持問題導(dǎo)向，動態(tài)反饋，精講多練，課課跟進(jìn)“四有”，即有題可做，有章可循，有生可導(dǎo)，有果可證，努力打造動態(tài)高效課堂，形成“教-學(xué)-研-練-考-評”一體化教學(xué)備考閉環(huán)管理。

注重育人持久力，筑牢健康安全防火墻。學(xué)校高度重視學(xué)生德育建設(shè)，每年舉行成人禮儀式、勵志教育、軍訓(xùn)表演、田徑運動會等大型活動。利用周一開展系列主題班會，讓學(xué)生用積極的心態(tài)處理成長過程中遇到的各種問題。注重學(xué)生心理健康教育，積極構(gòu)建家校聯(lián)動育人機(jī)制，班主任針對學(xué)生心理上存在的問題，及時主動與家長聯(lián)系，做到家校協(xié)同育人。同時建立心理咨詢室，豐富各種社團(tuán)活動，為學(xué)生減壓放松。

用心做教育，用情愛學(xué)生，讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，已經(jīng)化作樂陵市第一中學(xué)每位教師無聲的行動?！拔覀儗⒗^續(xù)秉持‘求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)’的一中精神，持續(xù)提升文化軟實力、教學(xué)硬實力，奮發(fā)圖強、再攀高峰，努力辦人民滿意的教育。”樂陵市第一中學(xué)校長李武華說。