在寧津縣相衙鎮(zhèn)政府駐地向北1.5公里處，有座歷史悠久的中學(xué)叫王鐸中學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美，道路整潔，綠樹掩映，師資力量雄厚，教學(xué)樓書聲瑯瑯，實驗室設(shè)施齊全，體育場歡聲笑語，上世紀(jì)七十年代末、八十年代初曾是寧津縣西部有名的學(xué)校，吸引運河兩岸大批學(xué)子前來求學(xué)。

該校始建于1957年，為縣直初中，校址就在王鐸村昔日一戶大財主的庭院里。1962年，王鐸中學(xué)被命名為寧津縣第五中學(xué)。1969年，王鐸中學(xué)增設(shè)兩個高中班，成為完全中學(xué)。1974年，王鐸中學(xué)停止招收初中生，成為高級中學(xué)。1983年，王鐸中學(xué)停止招收高中生，未畢業(yè)的高中生全部轉(zhuǎn)入縣一中或二中學(xué)習(xí)，學(xué)校重又改為初中。

那么，這一座偏僻的縣級中學(xué)，和大文豪郭沫若又有著怎樣一段淵源呢？

事情是這樣的：1963年，王鐸中學(xué)準(zhǔn)備建一個學(xué)校門樓，想請位懂書法的名人給題寫一個校牌，以增加知名度。校領(lǐng)導(dǎo)研究來研究去，不知找誰合適，一時陷入了困頓。這時，校長王晨光想起他1957年在滄州學(xué)習(xí)時，曾見到過郭沫若先生為滄州市京劇團書寫的團牌。于是，抱著試一試的心態(tài)給郭老發(fā)去一封求援信。

郭老收到信后，雖然工作繁忙，但還是于百忙中撥冗回信。大家看到來信欣喜若狂，奔走相告，好消息一下子像長了翅膀飛遍校園。教職員工齊聚到校長辦公室，校長小心翼翼地打開信封，一看，里面卻空空如也。

一時間，大家都丈二和尚摸不著頭腦，頓時，像霜打的茄子蔫了下來！校長拿著信封左看右看，里看外看，也不知其然。這時，不知是誰突然說：“你們看，我們光顧高興了！郭老這不早就給我們把牌名寫在信皮上了嗎？”大家一看，可不，只見信封的收信人欄寫著：“河北省寧津縣王鋒中學(xué)”（當(dāng)時寧津縣屬于河北?。?，十個“郭體”大字筆畫老道，遒勁有力，字字彰顯大家風(fēng)范。

只是因為郭沫若沒來過王鐸中學(xué)，錯把“鐸”寫成了鋒字。后經(jīng)專業(yè)人士修改放大后制刻于校牌和校旗之上。其中的“鋒”字略加修正變成了現(xiàn)在的樣子?？上Ч粲H筆書寫的“墨寶”，遺憾失落于“文革”中。后來，重建門樓的校牌都是學(xué)校保存下來的影印件復(fù)制而成。二十年前的那個鐵架門樓是用白鐵皮包裹，拆除時被村民拿去做了水桶。我姥姥家一個表弟，當(dāng)年也拿了一張鐵皮放在閑屋里，至今還在。

雖然，許多年過去了，往事早已如煙，郭老題寫的校牌也沒有了蹤影，但郭老和王鐸中學(xué)那段美好的故事，成就一段佳話，永遠(yuǎn)留在人們的記憶里……