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德州市構(gòu)建全環(huán)境立德樹(shù)人大格局

原標(biāo)題:

加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合、打造品牌項(xiàng)目,我市構(gòu)建全環(huán)境立德樹(shù)人大格局——

18 部門(mén)共育“一個(gè)娃”

9月21日,兒童文學(xué)作家龐婕蕾到市實(shí)驗(yàn)小學(xué)與同學(xué)們互動(dòng)交流。高向陽(yáng) 攝

□本報(bào)記者 王志強(qiáng) 陳錕 本報(bào)通訊員 趙海彬

11月5日,山東省教育廳公布全省“美德少年”名單,德州56名學(xué)生上榜。這份成績(jī)的取得,是我市18個(gè)部門(mén)統(tǒng)籌協(xié)作開(kāi)展全環(huán)境立德樹(shù)人工作的成果。

立德樹(shù)人不僅僅是教育部門(mén)的事。按照上級(jí)要求,今年4月,由市委宣傳部牽頭,市教體局、市委網(wǎng)信辦等18個(gè)部門(mén)建立全市全環(huán)境立德樹(shù)人工作協(xié)調(diào)機(jī)制,強(qiáng)化部門(mén)協(xié)調(diào)配合,統(tǒng)籌推進(jìn)全市未成年人思想道德建設(shè)工作,著力破解過(guò)去“單個(gè)部門(mén)干、互不干涉”的壁壘,共同育好“一個(gè)娃”。

“所謂全環(huán)境立德樹(shù)人,是指從未成年人生活學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、心理健康環(huán)境入手,通過(guò)家校社網(wǎng)一體、啟智潤(rùn)心并重、各級(jí)各部門(mén)共建,不斷構(gòu)建完善‘時(shí)時(shí)、處處、人人’的育人格局。”市政協(xié)副主席、市教體局局長(zhǎng)隋力說(shuō)。

“為確保事事有人抓、件件有人管,在建立定期會(huì)議制度、工作報(bào)告制度、督導(dǎo)通報(bào)制度的同時(shí),工作協(xié)調(diào)機(jī)制還以清單形式,進(jìn)一步明確了各成員單位年度重點(diǎn)任務(wù)?!笔形麄鞑恐鞒秩粘9ぷ鞯母辈块L(zhǎng)張志芳表示,今年以來(lái),已先后召開(kāi)2次會(huì)議,在調(diào)度各成員單位重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)展的同時(shí),部署推進(jìn)育人品牌項(xiàng)目、特色活動(dòng)開(kāi)展等重點(diǎn)工作。

“在全環(huán)境立德樹(shù)人工作協(xié)調(diào)機(jī)制統(tǒng)籌指導(dǎo)下,各成員單位充分發(fā)揮職能作用,做實(shí)做好各項(xiàng)工作的同時(shí),積極打造立德樹(shù)人品牌?!笔袐D聯(lián)黨組成員、副主席王芳說(shuō)。

8月18日,天衢新區(qū)弘德小學(xué)學(xué)生楊玉琳和父親在市婦聯(lián)“家·課堂”親子活動(dòng)中第一次體驗(yàn)活字印刷術(shù),共同完成了一幅作品,“家·課堂”親子活動(dòng)在寓教于樂(lè)中,極大提升了親子關(guān)系和家庭氛圍;9月7日,市人民檢察院“德檢護(hù)蕾”團(tuán)隊(duì)成員先后到天衢新區(qū)劉漢小學(xué)、市第九中學(xué)大學(xué)路校區(qū)等學(xué)校,以“現(xiàn)場(chǎng)+直播”的方式,開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課送法進(jìn)校園”法治宣傳活動(dòng);10月12日,在團(tuán)市委、市少工委組織開(kāi)展的“星火閱讀”紅領(lǐng)巾特色章?tīng)?zhēng)章系列活動(dòng)中,知名兒童文學(xué)作家、閱讀推廣人龐婕蕾、沙沙等走進(jìn)寧津縣4所小學(xué)開(kāi)展名家面對(duì)面活動(dòng),引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)陂喿x中樹(shù)立理想、砥礪品格,努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。在共同的目標(biāo)下,各部門(mén)全環(huán)境立德樹(shù)人品牌活動(dòng)相繼涌現(xiàn)。

眼下,18個(gè)部門(mén)都有市級(jí)項(xiàng)目,并孵化出了一系列子項(xiàng)目。在市級(jí)項(xiàng)目的引領(lǐng)帶動(dòng)下,各縣市區(qū)涌現(xiàn)出了一大批品牌項(xiàng)目、典型案例和特色活動(dòng),帶來(lái)了育人的乘數(shù)效應(yīng),共同輻射社會(huì)協(xié)同“磁力場(chǎng)”。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來(lái),全環(huán)境立德樹(shù)人市、縣、學(xué)校三級(jí)品牌項(xiàng)目、典型案例、特色活動(dòng)已達(dá)408個(gè)。

學(xué)校是育人主陣地,為種好學(xué)校陣地“責(zé)任田”,今年5月,市教體局聯(lián)合4部門(mén)印發(fā)《德州市中小學(xué)幼兒園推進(jìn)全環(huán)境立德樹(shù)人工作實(shí)施方案》,從課堂教育改革、思想政治教育、健康心理品質(zhì)培養(yǎng)等九大方面提出具體舉措,優(yōu)化立德樹(shù)人學(xué)校環(huán)境。今年以來(lái),在各中小學(xué)廣泛開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、非遺項(xiàng)目進(jìn)校園等11個(gè)主題活動(dòng),梳理出黑陶、剪紙等非遺項(xiàng)目21個(gè)。利用國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)3000余場(chǎng)。

同時(shí),建立縣市區(qū)、學(xué)校、社區(qū)三級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,組建了248人的市縣網(wǎng)絡(luò)文明宣講團(tuán),在打通家庭教育“主渠道”、凈化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“主窗口”等領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力。

“9月份在全省全環(huán)境立德樹(shù)人工作模擬評(píng)價(jià)中,我市名列前茅。18個(gè)部門(mén)形成合力,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)明大德、守公德、嚴(yán)私德,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”市教體局總督學(xué)吳海蓉說(shuō),到2025年,全市爭(zhēng)創(chuàng)3至5個(gè)全環(huán)境育人省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū),20至30所省級(jí)規(guī)范學(xué)校,全面推進(jìn)全環(huán)境立德樹(shù)人改革創(chuàng)新。

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