原標(biāo)題：我市開(kāi)展“守護(hù)童年·牽手共成長(zhǎng)”活動(dòng)——大學(xué)生與兒童結(jié)對(duì)過(guò)暑假

□記者王秀青 通訊員王斐

“孩子們，咱們先把葉子剪裁好，然后按照自己構(gòu)思的圖畫(huà)，固定在卡紙上，手指輕輕按壓葉子邊緣……”7月19日，夏津縣舉行“守護(hù)童年·牽手共成長(zhǎng)”暑假關(guān)愛(ài)服務(wù)兒童活動(dòng)公益項(xiàng)目，在北城街道李樓村，大學(xué)生志愿者將包含繪畫(huà)工具、體育用品、益智玩具等的愛(ài)心行囊發(fā)給小朋友，并和他們一起開(kāi)展了“約‘繪’津夏，共畫(huà)美好”活動(dòng)，創(chuàng)作出了一幅幅充滿生機(jī)活力的樹(shù)葉畫(huà)。

市婦聯(lián)繼圓滿完成2023年“守護(hù)童年·牽手共成長(zhǎng)”公益項(xiàng)目任務(wù)后，今年又作為項(xiàng)目試點(diǎn)承接方，聯(lián)合夏津縣、陵城區(qū)、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，招募160名大學(xué)生志愿者與800名兒童結(jié)對(duì)，共度一段快樂(lè)又充實(shí)的假期時(shí)光。

“守護(hù)童年·牽手共成長(zhǎng)”公益項(xiàng)目由中國(guó)兒童少年基金會(huì)發(fā)起，通過(guò)招募大學(xué)生回到家鄉(xiāng)或到社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地，采取一對(duì)多的結(jié)伴幫扶模式，為留守兒童、困境兒童送去關(guān)愛(ài)和陪伴。

7月17日，陵城區(qū)舉行“守護(hù)童年·牽手共成長(zhǎng)”暑假關(guān)愛(ài)服務(wù)兒童活動(dòng)啟動(dòng)儀式。區(qū)委組織部、教體局、婦聯(lián)等相關(guān)負(fù)責(zé)人為大學(xué)生志愿者發(fā)放了愛(ài)心行囊。大學(xué)生志愿者可以利用愛(ài)心行囊中的科學(xué)益智道具，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。下一步，他們還將圍繞留守困境兒童在心理關(guān)愛(ài)等方面的需求，開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)、繪畫(huà)課堂、趣味手工課、科學(xué)小課堂等多種形式的關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)。

7月以來(lái)，德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織大學(xué)生志愿者陸續(xù)開(kāi)展“守護(hù)童年·牽手共成長(zhǎng)”暑假關(guān)愛(ài)服務(wù)兒童活動(dòng)。糧食工程系“金色麥芒夏津隊(duì)”走進(jìn)夏津縣東里鎮(zhèn)，帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展了籃球運(yùn)動(dòng)、風(fēng)箏制作、魔方探索、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、毛筆字書(shū)寫(xiě)等活動(dòng)；計(jì)算機(jī)系“向日葵志愿服務(wù)隊(duì)”為孩子們講述了“九達(dá)天衢”“后羿射日”“大禹治水”等歷史文化故事，并帶領(lǐng)他們繪制家鄉(xiāng)美景；健康管理學(xué)院“金暉健康社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”來(lái)到天衢新區(qū)十二里莊社區(qū)，組織留守兒童開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)；建筑園林工程系志愿者為德城區(qū)黃河涯鎮(zhèn)于西村留守兒童發(fā)放愛(ài)心行囊，帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展體育活動(dòng)；經(jīng)濟(jì)管理系志愿者設(shè)計(jì)了火山爆發(fā)模擬、人造雪花制作等趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓孩子們動(dòng)手操作，體驗(yàn)科學(xué)的魅力；汽車(chē)工程系志愿者則化身“小老師”，帶領(lǐng)孩子們搭配顏料，開(kāi)展風(fēng)箏繪畫(huà)活動(dòng)。