□劉營(yíng)伍鄉(xiāng)中學(xué) 劉紅霞
??? “皮”學(xué)生淘氣、貪玩、愛(ài)闖禍，似乎從來(lái)不求上進(jìn)，他們是老師和家長(zhǎng)經(jīng)常批評(píng)的對(duì)象，時(shí)間長(zhǎng)了，他們也就刀槍不入了，怎么批評(píng)都無(wú)動(dòng)于衷。他們總是愛(ài)擺出一副不在乎的樣子，左耳朵進(jìn)右耳朵出，經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤。但“皮”學(xué)生并不是無(wú)可救藥，他們也會(huì)有被感動(dòng)的時(shí)候，也會(huì)立志上進(jìn)。關(guān)鍵在于老師能否運(yùn)用智慧，把握教育時(shí)機(jī)。
??? 在我從教的這些年中，有一個(gè)叫周奇的學(xué)生經(jīng)常逃學(xué)去玩。一個(gè)夏天的上午，他又逃學(xué)了，下午我責(zé)罰他在校園里一棵楊樹(shù)下罰站，他便毫不在乎的來(lái)到樹(shù)下，罰站對(duì)他來(lái)說(shuō)已不是什么新鮮事兒了。
??? 周奇低著頭準(zhǔn)備等我的斥責(zé)，看著他，我有些焦急，平日里他聽(tīng)?wèi)T了批評(píng)，對(duì)老師的責(zé)備已經(jīng)產(chǎn)生了一種天然的抵觸情緒，怎么辦呢？當(dāng)我看到他身邊那株生長(zhǎng)旺盛的楊樹(shù)時(shí)，心里有了一些想法?！爸芷妫闾ь^看看你面前的這株楊樹(shù)，它的樹(shù)頭，昂首向上，心無(wú)旁騖；它的枝葉盡情伸展，能攫取充足的陽(yáng)光和雨露！一棵小樹(shù)天天努力的往上長(zhǎng)，是渴望自己能成為有用之才，你作為一個(gè)男子漢，愿意在這棵樹(shù)面前成為一個(gè)懶惰散漫、不思進(jìn)取的矮子嗎？ ”我沒(méi)了平時(shí)嚴(yán)厲的口氣，平和的對(duì)他說(shuō)。
??? 后來(lái)周奇考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)，暑假回來(lái)看我時(shí)說(shuō)，“您走后，我反復(fù)打量著它，它那強(qiáng)壯高大的形象已印入我的心中，我暗自發(fā)誓，楊樹(shù)啊，我一定要比你長(zhǎng)得快，總有一天我會(huì)超過(guò)你！ ”
??? 從周奇這位“皮”學(xué)生身上我看到了讓他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向的動(dòng)力，其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都有可愛(ài)的地方，要善于抓住特殊環(huán)境里的特殊景物，感動(dòng)“皮”學(xué)生，激發(fā)他們積極向上的力量。意境會(huì)增加話語(yǔ)的力量，會(huì)觸動(dòng)人心中最隱秘的情感，這種方式往往超過(guò)了千萬(wàn)句粗暴、簡(jiǎn)單的批評(píng)與責(zé)備，把握學(xué)生的心理，善于“把話說(shuō)到他們心坎里”，是每位老師都應(yīng)練就的功夫。