家庭讀書征文
最是書香能致遠(yuǎn)
?? “不讀書的家庭,就是精神上殘缺的家庭?!卑透B柯如是說。一個無書可讀的家庭,無論其物質(zhì)上如何富有,缺乏了書籍的潤養(yǎng),生活中必定有一種空虛感。反之,一個家庭都以讀書為樂趣,讀書氛圍濃厚,這個家庭在志趣上是高雅的,家中會充盈著溫馨、和諧、幸福的味道。
??? 歷史上三年大饑荒的經(jīng)歷,讓我的父母失去了就學(xué)的機(jī)會。父母又都是家中最大的孩子,下面各有六七個弟弟妹妹,拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)條件讓他們想讀書的愿望只能埋藏在心里。父親有幸讀到了初中,酷愛學(xué)習(xí)的母親卻從未踏入過學(xué)堂。也正是這樣的經(jīng)歷,讓父母下定決心,砸鍋賣鐵也要供我和哥哥上學(xué)。我很感激,父母在讀書方面給予我的鼓勵和支持,讓我在讀書中獲得知識,快樂成長。
??? 母親讀書的精神,識字的毅力,最是打動我的,也最是我熱愛讀書的動力之源。母親是個京劇迷。從小就喜歡聽大廣播里的京劇,尤其是現(xiàn)代京劇。有一年戲劇團(tuán)來村子里招人,母親卻因不識字未能入選??墒?,她并未放棄讀書。經(jīng)常得空就自學(xué)書本上的字。我讀小學(xué)的時候,母親更是經(jīng)常對我和哥哥說:“讀書好啊,讀書就會有知識,就會知書達(dá)理,就會有前途?!边€主動跟著我一起學(xué)字。流行卡拉OK的時候,父親專門買來許多京劇光盤,母親百聽不厭。只是京劇里的臺詞只靠聽,不識字,大抵是有困難的。母親就讓讀小學(xué)的我聽著京劇抄下那些臺詞,然后一個字一個字的教給她,背過詞以后,還要把戲詞打亂了順序再識字,說是這樣記得牢固。憑著毅力,她跟著光盤唱京劇的時候更自信了,識字量大增。從《貴妃醉酒》、《蘇三起解》到《沙家浜》、《智取威虎山》,每一首曲子母親都能完整地唱下來,戲詞也是牢記在心。很多人聽了母親的京劇,都不肯相信她從未進(jìn)過學(xué)堂,更是佩服她讀書、識字的精神。
??? 家中濃郁的讀書氛圍深深地感染了我。教給母親認(rèn)識戲詞的過程中我也對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。父母經(jīng)常鼓勵我多讀書,讀好書,家中的書架擺滿了散文、詩歌集、小說等。讀小學(xué)時,每每回到家,完成作業(yè)后,就拿起父親給我買的課外書津津有味地讀起來?!妒f個為什么》、《動物大世界》解讀了我對大自然的很多困惑,一本本小學(xué)生作文選集豐富了我的童年生活,激發(fā)了我的寫作欲望。后來,中外名著吸引了我的眼球。四大名著讓我感受到中華文化的博大精深,外國著作開闊了我的視野?!痘缴讲簟烦錆M了浪漫主義色彩;《茶花女》、《狄更斯》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》充滿了人道主義色彩,也增加了我對窮苦勞動人民的同情,細(xì)膩的人物心理刻畫,情節(jié)的曲折迂回,更是吸引著我大量的閱讀。工作以后,我用心閱讀教育教學(xué)方面的書籍,有《新教育之夢》、《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、《讓孩子踏上閱讀的快車道》、《第56號教室的奇跡》、《如何當(dāng)好班主任》、《陶行知教育名篇》等,這些名師的書都給了我很大的啟示,豐富了我的理論知識,充實(shí)了自己。
??? 如今,家中的讀書氛圍更是濃厚。小侄子讀了學(xué)前班,整日追著母親問:“奶奶,這個字念什么?”母親就驕傲地教給他,樂此不疲。這一老一少地還比賽讀起了報(bào)紙,父親自告奮勇地當(dāng)起了他們的老師。父母還常常教育我,如今有了工作,一定不要放棄讀書,也不能功利主義地把讀書只看作“敲門磚”,用過了,就放棄讀書。
??? 最是書香能致遠(yuǎn),春光作伴好讀書。家中到處彌漫著書香味,一家人其樂融融的讀書,感受著書的魅力,感受著讀書帶給家庭的幸福和溫馨。這是多么一件幸福的事情啊!
作者:楊莉莉
單位:德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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