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將閱讀進行到底——北園小學(xué)王朝霞

將閱讀進行到底

德州市北園小學(xué) 王朝霞

??? 幸福德城,書香家園。

??? 走進陋室,書的香氣就像花香一樣彌漫在家里的各個角落,讀書對我們一家三口來說成了最自然的事情,我們從書中汲取陽光和水。因為書,讓我們有了更美麗的心情,也因為書,我們?nèi)页蔀榱俗钪牡呐笥选?/P>

??? 讀書就是我們最幸福的事,我們快樂地徜徉書海,汲取書籍的芬芳。每個溫暖和煦的早晨,都是我們與經(jīng)典相伴的時光;每個陽光燦爛的中午,我們總是與好書甜蜜地相約;每個靜謐美好的夜晚,各式的名著、繪本也已早早在燈下等待。在書香浸潤的日子里,我們一路走來,我們要將閱讀進行到底!

用心經(jīng)營 營造氛圍

??? 布置書香氣的居室。色彩斑斕的墻壁,成長樹展現(xiàn)著孩子的勃勃生機;海底世界把我們送到了充滿離奇色彩的幻想國度;成群南飛的大雁給我們帶來了團結(jié)的偉大力量。營造出了一種進門就能聞到的濃濃書香氣。

??? 利用讀書資源。精挑細選、朋友贈送、寶貝涂鴉都是我們書架的作品?;蚋呋虻偷臅茈S處可見,小書架更是兒子向往的圣地,在這里我們或臥或立,瀏覽散發(fā)著書香的書籍,如花叢中的小蜜蜂,采擷著知識的營養(yǎng)。小小的書架讓我們與書的距離變得更近了,近得觸手可及,我們忘情的徜徉在書的海洋,享受著書籍帶來的快樂,陪我們度過精彩的每一天??蛷d、臥室的過道是我們的讀書長廊,這也是我們家小書蟲的好去處,這里的繪本他讀的津津有味,這里的名人激勵著他前行。

??? 從進門開始。踏入家中,我會把精心準(zhǔn)備的故事讀給兒子聽,讓他在眾多故事的浸潤下培植心靈,提升品位。根據(jù)他的表現(xiàn),選擇不同的故事:《酷愛讀書的小姑娘——冰心》讓他從少年冰心身上汲取讀書的力量;《蘇秦刺股》、《聞雞起舞》讓他在蘇秦、祖逖進取行為的感召下重新點燃起前進的火焰。這樣每天陪讀成為兒子最期待的時刻,孩子的成長難題不知不覺中迎刃而解,他在故事的熏陶與浸潤中一天天長大。

開通博客 積淀書香

??? 我們的家庭博客和兒子一起誕生,家庭博客取名為“e路家園”,旨在一路書香,心的家園。一路走來,它見證著我們的成長。

??? 家庭博客建立伊始,我和老公記錄親子日記,孩子微許變化:嚎啕大哭、迷人的微笑、第一顆乳牙、喊爸爸了、蹣跚學(xué)步……后來兒子和我們一起寫博文了,博客記錄他的天真亂語,現(xiàn)在看來還真是難得的精文?!按T果累累”記錄著兒子的“人生感言”; “成長路上”里有我們生活的鏡頭;“繪本故事”里留下一路書香。我驚訝的發(fā)現(xiàn)博客“好友”里竟然出現(xiàn)了很多爸、媽的身影。我們在這里敞開心扉一起敞聊,快樂的事、郁悶的事,育兒經(jīng)驗、教女心得……交流讓我成長。

親近自然 立體閱讀

??? 在讀書的同時,我們走出家門,接觸自然、追尋文化、了解歷史、感受人文。

??? 德州,齊魯文化與燕趙文化交融的地方;這里是黃河文明與運河文明碰撞的地方;這里是后羿射日、夸父逐日流傳的地方。我們漫步在美麗的新湖湖畔,我們徜徉在享譽全球的太陽谷,我們沉醉于華燈初照與霓虹的交相輝映時,我們感受到了德州獨有的進取、執(zhí)著、浪漫與悠閑。

??? 親近自然,立體閱讀。孩子會更真切地感受到生活的豐富多彩,感受大自然的神奇變化、感受中華文明的博大精深,我想這才是讀書的真正奧妙所在。

??? “讀萬卷書,行萬里路?!毕嘈盼覀兊淖x書之路一定能書香四溢、花開滿地!

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