??? 德州新聞網(wǎng)訊（通訊員 王立青）自7月份以來，經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局以全區(qū)“三提三創(chuàng)”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合開發(fā)區(qū)教育實(shí)際，選取濰坊市臨朐縣教育局為學(xué)習(xí)標(biāo)桿，組織班子成員和所有科室負(fù)責(zé)人懷揣問題進(jìn)行實(shí)地考察和對(duì)口交流。近期，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，創(chuàng)新了措施，提高了標(biāo)準(zhǔn)。
??? 在教師管理機(jī)制方面，區(qū)教育局與標(biāo)桿單位重點(diǎn)就校長教師交流輪崗工作進(jìn)行深入探討，了解對(duì)方在交流條件、激勵(lì)機(jī)制等方面的經(jīng)驗(yàn)做法。通過學(xué)習(xí)交流和征求意見，區(qū)教育局對(duì)本區(qū)該項(xiàng)工作的方案不斷完善調(diào)整。于開學(xué)前啟動(dòng)了全區(qū)校長教師交流輪崗工作，區(qū)內(nèi)3名副校長和30名教師參與城鄉(xiāng)交流。通過農(nóng)村年輕骨干教師到城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校進(jìn)行支教，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育資源共享和教師隊(duì)伍整體提升。
??? 在教師業(yè)務(wù)成長方面，區(qū)教育局通過對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，更是加大工作力度。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，在中學(xué)重點(diǎn)推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、小組合作、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課改模式，在小學(xué)則重點(diǎn)推行“先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課改模式，以打造高效課堂。
??? 9月份以來，教育局還加大課堂一線聽課評(píng)課力度，一改往年“針對(duì)一教師只聽一節(jié)課”的模式，實(shí)行“跟進(jìn)式聽評(píng)課制度”，即針對(duì)一教師連續(xù)聽課三天，指導(dǎo)教師授課水平切實(shí)提升。
??? 系列創(chuàng)新措施的實(shí)施，不但調(diào)動(dòng)了廣大中小學(xué)教師參與教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革的積極主動(dòng)性，還加強(qiáng)了區(qū)域內(nèi)教師之間的業(yè)務(wù)交流，有效提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)境界。