我是2017年1月調(diào)任扶貧站的，之前在經(jīng)管站、人社所工作，來到扶貧站后我非常重視貧困戶家庭中孩子的教育問題，這些年具體幫扶過多少家庭記不清了，但讓我印象最深刻的是孫金英和孫鴻森家庭。
　　2018年，桑莊村包村干部反映，有一家比較特別的貧困戶需要扶貧站前來協(xié)調(diào)，我得知后，立即趕往桑莊村。我和同事驅(qū)車趕到孫金英家，一開大門便被眼前的一幕震驚了，整個(gè)院子里堆滿了垃圾，只留下大門到屋子不到1米寬的小路。走進(jìn)屋后，一個(gè)女孩趴在床沿上看書，那便是孫金英，衣服雖然有些破舊，但看起來人很精神。
　　與孫金英攀談后得知，其母親石花來患病無法自理，父親孫景勝靠政府幫扶和撿垃圾維持家里的生計(jì)。近幾年孫景勝身體出現(xiàn)了問題，又染上了酗酒、吸煙的壞習(xí)慣，讓本就不富裕的家庭雪上加霜。因?yàn)榫拍炅x務(wù)教育階段不收學(xué)費(fèi)，孫金英才能順利完成小學(xué)階段教育。孫金英學(xué)習(xí)較好，但受家庭環(huán)境各方面影響性格過于內(nèi)向，存在自卑感。
　　了解情況后，我回到單位及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，集中研究如何因戶因人施策，制定幫扶計(jì)劃，最終確定先從家庭環(huán)境衛(wèi)生入手，為孫金英創(chuàng)造一處能正常學(xué)習(xí)的地方。
　　我和包村干部三天兩頭為孫景勝做思想工作，幾經(jīng)周折，最終孫景勝同意將院里垃圾處理掉。第二天我便同包村干部、村“兩委”成員和十幾名工人為其清理院子，用了好幾天時(shí)間才將垃圾清除完畢。隨后，經(jīng)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)，為孫景勝家翻蓋房子，同時(shí)新建一處房屋用于存放雜物等。孫金英終于在家中有了自己的學(xué)習(xí)課桌，疫情期間我們還為她購(gòu)買了手機(jī)上網(wǎng)課。功夫不負(fù)有心人，孫金英變得開朗了許多，每次去走訪都會(huì)主動(dòng)和我們打招呼，臉上也露出久違的笑容。
　　現(xiàn)在，孫金英讀初一，孫景勝也戒掉了酗酒惡習(xí)，并在院內(nèi)種起了蔬菜。
　　與孫金英不同，西堡村的孫鴻森是他父親孫希慶找到的我。 2019年8月的一天，孫希慶來到我的辦公室，一進(jìn)門就要跪在地上，讓我“救救”他的孩子，我趕緊將他扶起。孫希慶告訴我，孫鴻森的母親于2012年離家出走，他本人因年事已高，無經(jīng)濟(jì)收入，也沒有了勞動(dòng)能力，家里的生活就靠扶貧補(bǔ)貼。母親的出走對(duì)孫鴻森打擊特別大，原本很開朗的孩子變得整天郁郁寡歡，不與人交流，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈，初中沒上完就退學(xué)了，再到后來就整天躺在家里玩手機(jī)。
　　了解情況后，我和同事每天都到孫鴻森家與他聊天。剛開始幾天，孫鴻森一直低著頭不與我們交流，自顧自地玩著手機(jī)。慢慢地，他開始與我們溝通交流，最后孩子徹底敞開了心扉，跟我們聊想法、聊感受等。
　　孩子的心理問題解決了，但學(xué)業(yè)不能落下。隨后我與德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校取得聯(lián)系，告知孫鴻森相關(guān)情況，校方領(lǐng)導(dǎo)表示十分支持，不僅能減免學(xué)費(fèi)、發(fā)放補(bǔ)助等，并且承諾畢業(yè)后解決就業(yè)問題。于是我自己開車將他送到德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，為其報(bào)名、辦理入學(xué)手續(xù)。自此，孫鴻森放下手機(jī)，走進(jìn)學(xué)校，對(duì)未來的人生充滿了希望。孫鴻森因表現(xiàn)優(yōu)異，多次被學(xué)校送往青島、武漢等地交流學(xué)習(xí)。
　　目前鐵營(yíng)鎮(zhèn)享受政策貧困戶370戶，共647人，鎮(zhèn)上有9個(gè)扶貧項(xiàng)目，貧困戶人均年收入在5000元以上。我一直堅(jiān)信把貧困戶當(dāng)成自己的親人對(duì)待，很多工作都能得以順利開展。
（記者李曉楠整理）