??? 德州新聞網(wǎng)訊（通訊員 王亮）“黨的十九大，習(xí)近平總書記提出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的新目標，全縣教育系統(tǒng)將科學(xué)把握教育改革發(fā)展的新方位，抓住教育質(zhì)量提升這個大目標,在關(guān)鍵領(lǐng)域改革上力求新突破,在內(nèi)涵式發(fā)展上實現(xiàn)新成效,努力辦好人民滿意教育，積極爭當全市教育發(fā)展排頭兵。”縣教育局局長張玉坤告訴筆者。
??? 全力打好辦學(xué)條件提升攻堅戰(zhàn)。全力打好“全面改薄”、解決城鎮(zhèn)中小學(xué)大班額、縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展三大攻堅戰(zhàn)。高質(zhì)量完成義務(wù)教育均衡化驗收工作，加快學(xué)校建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)備內(nèi)配進度，認真對照驗收標準，逐項逐條再強化再提高，保證硬件不丟分、軟件不失分，全力以赴確保通過國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗收。嚴格控制各級各類學(xué)校招生，編制《臨邑縣解決城鎮(zhèn)中小學(xué)大班額專項長期規(guī)劃》，建立解決城鎮(zhèn)中小學(xué)大班額長效機制。
??? 統(tǒng)籌做好城鄉(xiāng)教育一體發(fā)展。依據(jù)學(xué)校布局規(guī)劃，結(jié)合全縣城鎮(zhèn)化建設(shè)，集中優(yōu)質(zhì)資源辦好全縣規(guī)劃保留中小學(xué)校。強化學(xué)校管理，啟動學(xué)校規(guī)范管理年活動，以“標準化、規(guī)范化、特色化”為載體，加強學(xué)校品牌創(chuàng)建，完善細化管理制度，科學(xué)提升管理水平，確保新學(xué)校要有新面貌、新設(shè)施發(fā)揮新效益。大力推進依法治校，推進全縣中小學(xué)校章程制訂和核準，推動建立現(xiàn)代學(xué)校制度，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。啟動2018-2020年學(xué)前教育三年計劃，做好規(guī)劃編制，全力推動落實。大力發(fā)展職業(yè)教育，盡快啟動職業(yè)學(xué)校建設(shè)。以一流的標準、規(guī)范的體系、科學(xué)的管理為目標，整體促進縣域辦學(xué)水平提檔升級。
??? 全力推進教育綜合改革。深化課堂和課程改革，圍繞“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”，將人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、國際視野、彈性思維、創(chuàng)新精神等方面，落實到各階段課堂教學(xué)改革之中。探索高中“選課走班”教學(xué)模式，制定配套措施，加強學(xué)段和學(xué)科銜接，穩(wěn)步推進高中教學(xué)改革。深化校長職級制改革，放寬校長辦學(xué)自主權(quán)。推進中小學(xué)教師“縣管校聘”改革，探索建立動態(tài)的崗位管理機制，逐步打破教師職稱終身制，建立教師管理新模式，在職稱晉級、評選樹優(yōu)等方面向任課教師、班主任傾斜。積極探索實施教師績效工資改革，按照多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬的原則，采取試點先行、逐步實施的方式，完善教師績效考核和評價機制工作，充分調(diào)動教師工作積極性和創(chuàng)造性。
??? 不斷強化學(xué)校規(guī)范管理。狠抓教育隊伍能力建設(shè)，采取走出去、請進來的方式，邀請專家名師授課，教師輪流外派學(xué)習(xí)，保證教師全員參訓(xùn)參學(xué)，推動全縣教師專業(yè)成長。持續(xù)推進“名師、名校長、名班主任”培養(yǎng)，在全縣遴選各學(xué)科骨干教師和優(yōu)秀校長，組建臨邑名師工作室、名校長工作室，利用團隊成長、跟崗交流等方式，培養(yǎng)臨邑教育拔尖人才。積極對接京津冀優(yōu)質(zhì)教育資源，借鑒先進經(jīng)驗多元化提升辦學(xué)特色。狠抓教育評價，完善教育評價制度，實施學(xué)校千分制考核，依據(jù)考核標準組織督導(dǎo)評估。積極探索第三方評價教育模式。狠抓學(xué)校安全，加強師生安全教育，建立完善安全應(yīng)急預(yù)案，重點預(yù)防校園凌辱和校園暴力事件發(fā)生，嚴禁一切危險物品進入校園。