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暑期安全,警鐘需長鳴

??? 暑假是孩子們最快樂的時(shí)光,也是一年中兒童安全事故的高發(fā)期。除了常見的溺水、交通等事故外,網(wǎng)絡(luò)、心理問題等新的安全隱患也日益顯現(xiàn)。暑期安全,警鐘需長鳴。
? ? 溺水:意外傷害的第一兇手
??? 炎炎夏日,游泳正當(dāng)其時(shí),但常有人不去正規(guī)游泳館,而是到小河、水庫等地方 “野游”。在暑期,孩子缺少安全監(jiān)管,溺水事件更是屢屢發(fā)生。特別是在農(nóng)村和城郊結(jié)合地區(qū),留守兒童成為溺水的高發(fā)人群。
??? 對(duì)此,教育部發(fā)布了防溺水 “六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
??? 交通:步行乘車,嚴(yán)守規(guī)則
??? 道路交通傷害是威脅兒童安全的第二大“殺手”。特別是城市里的孩子,整日生活在車水馬龍之間,危險(xiǎn)無時(shí)不在。
??? “除了過馬路,孩子在路邊玩耍時(shí)也極易導(dǎo)致交通傷害事故。”公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人說: “作為家長,應(yīng)時(shí)刻保持警惕,切莫讓孩子在路上玩耍。同時(shí)要給孩子做好榜樣,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則?!痹撠?fù)責(zé)人還提醒,隨著家庭用車的普及,兒童乘坐機(jī)動(dòng)車造成傷害的比例逐年上升。有些家長把孩子放在副駕駛位上,不使用兒童安全座椅,有些孩子隨意上下車、喜歡把頭和手伸出天窗、車窗,都容易導(dǎo)致意外傷害發(fā)生。
??? 居家:看似安全,實(shí)則危險(xiǎn)
??? 調(diào)查顯示,在兒童傷害事件中,近五成是在家中發(fā)生的。窗邊的桌椅板凳、裸露的電線插座、裝滿開水的水壺、放在桌子上的藥丸……種種 “小細(xì)節(jié)”都可能帶來 “大麻煩”。
??? 預(yù)防兒童墜樓,最重要的預(yù)防措施就是給2層及2層以上的樓房安裝窗戶防護(hù)欄。專家建議,護(hù)欄最好選擇豎向排列、間距小的,防止嬰幼兒從護(hù)欄縫隙跌落或沿橫向護(hù)欄攀爬。
??? 水火燙傷也是常見的居家意外,尤其是在夏天,孩子衣服單薄,更容易造成傷害。孩子好奇心重,把藥品當(dāng)糖果、把洗衣粉當(dāng)奶粉吃掉的情況屢見不鮮。藥品、化妝品、洗滌劑、殺蟲劑等物品必須妥善存放,以免孩子誤食。
??? 上網(wǎng):更加隱蔽的風(fēng)險(xiǎn)
??? 暑假期間,孩子 “宅”在家里,上網(wǎng)成為重要的娛樂方式。但兒童上網(wǎng)也面臨諸多安全風(fēng)險(xiǎn)。在騰訊發(fā)起的 “兒童網(wǎng)絡(luò)保護(hù)大調(diào)查”中,網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良信息、網(wǎng)絡(luò)欺凌成為孩子在上網(wǎng)過程中遭遇的三大危險(xiǎn)。
??? 其中,遭遇網(wǎng)絡(luò)欺詐、財(cái)產(chǎn)受到損失的情況最為常見。對(duì)此,騰訊聯(lián)合科普中國推出的《數(shù)字小公民安全成長指南》建議: “兒童在上網(wǎng)時(shí),不要隨意透露個(gè)人隱私和關(guān)鍵信息,不要輕信網(wǎng)絡(luò)上的各類 ‘免費(fèi)午餐’,不要隨意打開奇怪的鏈接或陌生人發(fā)來的郵件,不要單獨(dú)與陌生網(wǎng)友見面。另外,一旦發(fā)現(xiàn)不妥之處,需第一時(shí)間和父母商量。”
??? 孩子在網(wǎng)上可能遇到的最嚴(yán)重事件當(dāng)屬網(wǎng)絡(luò)欺凌。 “網(wǎng)絡(luò)欺凌會(huì)給兒童帶來嚴(yán)重的心理、生理障礙,比如頭痛、失眠、緊張、壓抑、焦慮等,甚至?xí)?dǎo)致兒童自殺?!敝袊嗌倌暄芯恐行纳倌陜和芯克L孫宏艷說: “相對(duì)于日常生活中的風(fēng)險(xiǎn)而言,網(wǎng)絡(luò)危害往往更加隱蔽,因此家長更要小心提防?!?BR>??? 心理:新的安全隱患
??? 隨著社會(huì)壓力加劇,心理問題的低齡化趨勢(shì)日益明顯。中國兒童中心曾發(fā)布 《中國兒童的生存與發(fā)展》調(diào)查報(bào)告,數(shù)據(jù)顯示,中國17歲以下的青少年兒童中,至少有3000萬人受到了學(xué)習(xí)困難和各種情緒障礙的困擾, 5.2%的兒童存在抑郁、壓迫等心理健康問題。
??? “趁著假期查缺補(bǔ)漏很有必要,有針對(duì)性地補(bǔ)習(xí)或培優(yōu),能讓孩子變得更加優(yōu)秀。但家長們一定要張弛有度,給孩子一定的自由,否則可能會(huì)造成意想不到的悲劇。 ”首都師范大學(xué)心理素質(zhì)教育專家楊芷英認(rèn)為:“假期更應(yīng)該注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),和孩子一起做做家務(wù)、聊聊天、跑跑步、旅旅游,這些能讓孩子們的暑假更快樂、更充實(shí)?!?BR>

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