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用科技賦予材料新生命——記青島科技大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)院副教授馬鳳國

個人簡介

馬鳳國,青島科技大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)院副教授。 1973年生于平原縣蘆坊鄉(xiāng)(今桃園街道)葦子園村。1996年畢業(yè)于山東紡織工學(xué)院 (今合并為青島大學(xué));2002年畢業(yè)于北京理工大學(xué),獲博士學(xué)位。 2005年4月起就職于青島科技大學(xué)高分子學(xué)院,之前曾在新加坡南洋理工大學(xué)深造,就職于道康寧公司從事科學(xué)研究及產(chǎn)品開發(fā)。

先后參與多項國家自然科學(xué)基金、863項目及國防預(yù)研項目。研究領(lǐng)域涉及聚氨酯、天然高分子改性、水溶性高分子、生物高分子等領(lǐng)域。

“我們?nèi)斪訄@村還在,也沒改名,我常?;厝?,那是我永遠的家?!痹?月的青島,我們見到馬鳳國,聊起老家平原縣蘆坊鄉(xiāng)葦子園村,他滿臉興奮。

從農(nóng)村到大城市,從國內(nèi)到國外,從外企到高校,豐富的閱歷賦予馬鳳國有層次感的性格。他是一名科研工作者,古板、嚴肅這樣特定的標(biāo)簽,在他身上絲毫沒有體現(xiàn),他樂觀開朗,說話風(fēng)趣,待人不但沒有距離感,還有一種天然的親切。

“超常發(fā)揮”考上大學(xué)

學(xué)習(xí)染整專業(yè)

“高中之前我?guī)缀鯖]離開過村子。 ”考入平原一中之前,馬鳳國一直在老家生活。父母務(wù)農(nóng),母親曾考入高中,但因種種原因被迫輟學(xué)?!澳赣H對上學(xué)有一種情結(jié),再苦再累,她堅持供我們姐弟仨上學(xué)。 ”馬鳳國說,母親是他堅持讀書的的最大動力。

“村里的上學(xué)條件很艱苦,校舍都是透風(fēng)的,一下大雨,教室里全是水。每個同學(xué)都有一盞煤油燈,每天拎著去上學(xué)。有時候碰到大雨天,就直接在半路找親戚家里住下。 ”馬鳳國到現(xiàn)在都記得那幽暗泥濘的土路,還有路邊房子里淳樸善良的老鄉(xiāng)。

中考時,馬鳳國考上了平原縣第一中學(xué),這被他用“超常發(fā)揮”來形容,“我成績比較平均,不偏科,也沒有特別拔尖的,當(dāng)時沒見過世面,沒什么大理想,所以也沒認真想過要讀高中、上大學(xué)。 ”

3年后,馬鳳國在高考中又迎來一次“超常發(fā)揮”。“本以為考不上大學(xué),要回家種地了,填志愿時也沒當(dāng)回事,報了青島的山東紡織工學(xué)院染整專業(yè),其實自己當(dāng)時也不知道這個專業(yè)是做什么的。 ”1992年,馬鳳國就這樣走進大學(xué)校門,“到后來我特別感謝高中班主任老師張傳發(fā),是他管制著我的小懶惰,督促我學(xué)習(xí)。 ”

“我感覺上了大學(xué)后開始開竅了,我性格比較隨和,做什么就喜歡什么,讀了染整專業(yè),我就喜歡上了這個行業(yè)。 ”馬鳳國告訴記者,“染整,定義為對紡織材料進行以化學(xué)處理為主的工藝過程,這一專業(yè)看似冷門,實際很實用,涉及面很廣,整個化學(xué)專業(yè)的知識基本全覆蓋。 ”

那幾年,正值紡染行業(yè)的興盛時期,紡織廠、染料廠、紡紗廠在青島遍地開花,工資待遇都很好,馬鳳國大二開始就到這些單位實習(xí),收獲頗豐。

讀研讀博不斷進取出國深造積蓄力量

1996年,馬鳳國大學(xué)畢業(yè)。“始料未及的是,就在短短幾年內(nèi),紡染行業(yè)走上了下坡路,工廠大量倒閉,就業(yè)還是讀研這件事讓我很困惑。 ”糾結(jié)過后,他決定繼續(xù)深造,“多學(xué)一些本事肯定能更好地立足社會。 ”第二年,馬鳳國考入北京理工大學(xué)含能材料專業(yè)攻讀研究生。

馬鳳國學(xué)的兩個專業(yè)在外行人聽來很陌生?!叭菊麑I(yè)主要學(xué)習(xí)染料、配色染色、纖維化學(xué)等知識;含能材料專業(yè)主要研究制作火炸藥的材料。 ”馬鳳國介紹,“這兩個專業(yè),包括我現(xiàn)在研究的項目,看似不相關(guān),但其實都是以高分子材料為核心的,有很多相通之處,進行交叉學(xué)習(xí)研究能碰撞出火花。 ”

1997年,馬鳳國跟隨導(dǎo)師譚慧民參與國家863重大專項的研究,是一項關(guān)于火箭推進劑的課題,科研經(jīng)費達1500萬,當(dāng)時在學(xué)校是獨一無二的。這是馬鳳國首次接觸重大科研項目,此后他“一發(fā)不可收拾”,頻頻參與重大項目的研究。拿到碩士學(xué)位后,他再接再厲,考取本校高分子專業(yè)博士?!白x博期間,我做的吸水樹脂課題比較有影響力,這是一種高吸水的高分子材料,生活中最常見的應(yīng)用領(lǐng)域是紙尿褲。我們這個課題主要研究吸水樹脂在土壤改良方面的應(yīng)用,在我國西部沙漠戈壁地區(qū),水分難存留,利用它可以收集儲存雨水,在植物需要時釋放水分,以此改良沙漠土壤。 ”馬鳳國說。

2002年,馬鳳國作出一個重要選擇,去新加坡南洋理工大學(xué)深造,“南洋理工大學(xué)的材料專業(yè)處于亞洲頂尖水平,在全球也占有重要地位,我想去見識一下。 ”

出國后,馬鳳國真切體會到國內(nèi)外的差距,有很多核心技術(shù)還是依賴國外,這一現(xiàn)狀時刻激勵著他前進。一年半的時間里,他如饑似渴地學(xué)習(xí),在高分子領(lǐng)域做了大量研究,“比如一項DNA載體在治療艾滋病引起的眼部疾病方面的基礎(chǔ)性研究,我們利用高分子材料作為DNA的載體,為治療這種疾病找到一種全新方式,這種項目往往戰(zhàn)線很長,完成之后還要進行長期臨床試驗,但一旦完成,對全人類的意義都是巨大的。 ”

放棄外企優(yōu)厚待遇到高校教書科研

2004年,完成深造的馬鳳國去往上海,入職道康寧公司成為一名研發(fā)人員。這家公司是全球有機硅技術(shù)龍頭企業(yè),待遇高、平臺好。不過,工作了一年之后,他卻萌生去意。“一是因為做研究只能在公司整體規(guī)劃內(nèi),個人就是公司產(chǎn)業(yè)鏈條上的一環(huán),不能按照自身意愿選擇研究方向。 ”馬鳳國如是解釋,“二是我見識到外企科研能力之強大遠超之前想象,產(chǎn)品的技術(shù)含量更是把我們遠遠甩在了身后,我們應(yīng)該從大學(xué)開始,從教學(xué)出發(fā),加把勁,以后才有趕超的希望。 ”

2015年4月,馬鳳國毅然辭職,回到大學(xué)時代的城市,到青島科技大學(xué)任職,一邊教書育人,一邊埋頭科研。

馬鳳國的科研項目看似高深難懂,卻與我們的生活息息相關(guān),可以簡單總結(jié)為用科技賦予材料新生命,比如他研發(fā)的一種高分子材料制成的柔順劑,用在羊絨衫生產(chǎn)中,能讓羊絨更柔順,對皮膚沒有任何刺激;再比如他進行的乳液聚合技術(shù)研究,可以把油性漆“變”成水性漆,解決有機溶劑釋放的問題,更加綠色環(huán)保。“我在企業(yè)工作過,所以更明白,必須用高校的科研資源結(jié)合企業(yè)的實際需求,解決實際生產(chǎn)中的問題,才能真正推動技術(shù)進步、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 ”馬鳳國對記者說。

2016年開始,馬鳳國開始與中國海洋石油總公司合力研究管道疏通項目。“在這之前,中國疏通石油管道用的高分子泡沫球完全依賴進口,每個價格約為1至2萬元人民幣,石油管道平均每3個月到半年就需要清洗一次,需要大量高分子泡沫球,成本十分高昂。現(xiàn)在我們?nèi)〉昧思夹g(shù)突破,生產(chǎn)出了替代產(chǎn)品,讓成本下降了一半以上。 ”馬鳳國說,“我們生活中的物品都離不開材料,高分子材料應(yīng)用范圍非常廣,我還有很多事情要做。 ”

關(guān)照家鄉(xiāng)學(xué)子關(guān)心家鄉(xiāng)企業(yè)

“每學(xué)期培養(yǎng)8至10個研究生,今年指導(dǎo)了12個本科生做畢業(yè)設(shè)計。 ”馬鳳國告訴記者,作為老師,要掌握所有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、實驗情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,并進行指導(dǎo)?!懊刻於歼^的很充實,學(xué)生也很喜歡報我的課程,畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生教師雙向選擇,學(xué)校每次都會進行限額,要不然肯定會‘爆滿’,我還是很搶手的。 ”馬鳳國風(fēng)趣地說。

馬鳳國負責(zé)的科研項目多,合作企業(yè)多,從他的實驗室畢業(yè)的學(xué)生實踐能力強,到了企業(yè)可以直接上手工作,所以他培養(yǎng)出來的畢業(yè)生很“吃香”?!翱斓礁呖继钪驹傅臅r候了,我的手機又要忙起來了,很多親朋好友和老鄉(xiāng)給孩子報志愿時都會咨詢我。 ”馬鳳國告訴記者,2009年,一位同鄉(xiāng)的孩子報考了青島科技大學(xué),通過馬鳳國的指導(dǎo)和牽線搭橋,這個孩子畢業(yè)后去往上海工作,進入世界500強企業(yè),“在讀的還有好幾個小老鄉(xiāng),看到他們感覺特別親切,我也會在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)照他們。 ”“我們學(xué)校跟金能科技有合作,他們每年都會來招人。 ”談及家鄉(xiāng)企業(yè),馬鳳國表示,很期待能在科研方面與家鄉(xiāng)企業(yè)合作,并建議德州的企業(yè)借鑒浙江臺州的發(fā)展方式,進一步把校企合作落到實處,通過人才促進科研水平的提高,從而推動企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展。

不管離鄉(xiāng)多遠多久,鄉(xiāng)愁是永遠抹不掉的,在馬鳳國的言談舉止中,我們看出了他對家鄉(xiāng)的關(guān)注與關(guān)心,看出了他期待利用自身所學(xué)回報家鄉(xiāng)的懇切。

□本報記者梁希東李玉梅張曉航本報通訊員張大偉

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