摸清貧困學(xué)生底數(shù),制定幫扶政策;為省定貧困村建高標準幼兒園——禹城:不讓一個貧困生輟學(xué)
辛寨中學(xué)的學(xué)生們在新建操場上踢足球(資料照)11月29日,伴隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,禹城市倫鎮(zhèn)中學(xué)瞬間熱鬧起來,初二學(xué)生宋洋正在和同學(xué)們愉快地聊天。然而不久前,她曾有輟學(xué)的想法。
宋洋是建檔立卡貧困家庭學(xué)生,父母離世,和奶奶相依為命。學(xué)校了解到她想輟學(xué)的原因,向禹城市教育局進行匯報后,按照“兩免一補”政策,免去了宋洋的學(xué)費、書費,并讓她享受每年1250元的生活補助。同時,學(xué)校積極聯(lián)系愛心人士高金霞,給予每月200元的長期資助。如今,宋洋回到學(xué)校安心讀書,學(xué)習(xí)成績有了提高,性格也開朗多了。
實施精準扶貧,數(shù)據(jù)準確是前提。為了幫助更多像宋洋一樣的學(xué)生,確保不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),禹城市成立了專門班子,制定了《教育扶貧實施方案》,同時,禹城市扶貧辦、教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧站開展了扶貧對象信息共享精準對接,并組織各校老師下村入戶調(diào)查貧困學(xué)生情況,建立臺賬,通過實地調(diào)查、學(xué)籍查詢等方式,進行全面核查,確定了建檔立卡貧困家庭學(xué)生共918人,根據(jù)相關(guān)政策規(guī)定,分學(xué)段給予不同幫扶。
針對學(xué)生不同年齡階段思想、家庭結(jié)構(gòu)等情況,禹城各校開展貧困家庭學(xué)生思想教育輔導(dǎo),引導(dǎo)他們樹立自尊、自立、自強精神,從而阻斷貧困代際傳遞。辛寨鎮(zhèn)明德小學(xué)的貧困生劉藝璇,因父親去世、母親改嫁,自幼跟爺爺奶奶生活。爺爺奶奶年邁,無法輔導(dǎo)功課,加之家庭變故的影響,她一直無心念書。了解這一情況后,班主任譚興全聯(lián)合其他學(xué)科老師,利用周末時間進行家訪、一對一輔導(dǎo)功課,同時加強心理溝通交流,讓她感受到了學(xué)校大家庭的溫暖?,F(xiàn)在,讀六年級的劉藝璇學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。此外,禹城各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村建起了“四點半課堂”、鄉(xiāng)村少年宮等課外輔導(dǎo)機構(gòu),通過開展豐富多彩的活動,充實學(xué)生們的課外生活?!胺鲐毐叵确鲋?,要確保每一個貧困生都上得起學(xué),所有孩子都能在良好的教學(xué)環(huán)境中安心學(xué)習(xí)文化知識。 ”禹城市教育局黨委書記張祖義介紹,近年來,禹城市先后投入5億多元,在農(nóng)村地區(qū),新建樓房校舍71棟,新增樓房校舍24.8萬平方米,為農(nóng)村中小學(xué)配齊配全了各類功能室、教育設(shè)施和生活設(shè)施。十里望鎮(zhèn)郝屯高、李屯鄉(xiāng)李法橋、梁家鎮(zhèn)張王社區(qū)等省定貧困村全部建設(shè)了高標準幼兒園,解決入托難問題?!耙郧拔覀兇鍥]有幼兒園,孩子們要送到很遠地方,現(xiàn)在我們不僅有了學(xué)校還有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)備。 ”李屯鄉(xiāng)李法橋村民孫成寬高興地說。今年,禹城市教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及校方多方籌資,改建了一所占地面積640平方米的四季社區(qū)幼兒園,服務(wù)于李法橋、單莊、郭屯、倪莊、梨杭5個自然村,解決了150余名幼兒入園難的問題。