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德州市實驗中學(xué)高二英語備課組 打造趣味課堂 讓孩子快樂學(xué)英語

□本報記者石少軍本報通訊員史云

什么樣的課堂生動有趣?走進(jìn)德州市實驗中學(xué)高二英語課堂,你會找到答案。

在這里,你可以體味單詞速記比賽的無限樂趣,還能欣賞到學(xué)生們表演的《美女與野獸》情景劇、電影《冰河世紀(jì)》配音秀,課堂氛圍輕松、快樂?!按蛟烊の墩n堂,讓孩子快樂學(xué)英語”是高二英語備課組一貫的追求。

以課外活動鞏固課堂知識

4月19日,記者到達(dá)市實驗中學(xué)時,高二年級“記憶大師”英語短語背誦大賽正在激烈進(jìn)行中。提問環(huán)節(jié),學(xué)生們對答如流;搶答環(huán)節(jié),學(xué)生們反應(yīng)快速、回答準(zhǔn)確,評委老師頻頻點頭,臺下掌聲不斷。

備課組老師在學(xué)期之初就制定了第二課堂活動方案。他們先后舉辦了“書我精彩寫我人生”英語書法比賽、“百詞斬”高考詞匯背誦活動、“我是大主編”手抄報比賽、“青春與電影有約,成長與英語相伴”英文電影影評交流會、英語“微故事”和“情景劇”比賽等豐富多彩的活動。

課外活動對英語學(xué)習(xí)有多大幫助?教師劉前偉回答說:“每個活動都是備課組根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗而制定。開展課外活動不僅可以鞏固課內(nèi)教學(xué)、擴(kuò)充學(xué)科知識,還會豐富學(xué)生的情感體驗,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力,提升了英語學(xué)科的核心素養(yǎng)。 ”

不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)方式

高二英語備課組堅持“教學(xué)內(nèi)容活動化,教學(xué)活動主體化”原則,英語學(xué)習(xí)不再單純強(qiáng)調(diào)熟讀和背誦,而是盡可能將教學(xué)內(nèi)容設(shè)計得靈活多樣,兼具引導(dǎo)性和實用性。

在學(xué)習(xí)虛擬語氣時,教師孟浩先是播放了著名女歌手碧昂絲的歌曲《如果我是一個男孩》,隨后又播放了電影《泰坦尼克號》的一段經(jīng)典對白。學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情被完全調(diào)動起來,在歡快的氛圍中,大家輕松掌握了虛擬語氣的用法及日常應(yīng)用。

備課組老師們不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)方式方法,鼓勵學(xué)生們使用英語提問與交流,師生共同參與表演配音秀、情景劇。“我們還經(jīng)常分享嗶哩嗶哩上有創(chuàng)意的英文混剪視頻,一起討論二次元文化,拉近師生距離,活躍課堂氣氛。 ”教師徐榮艷說。

集體教研促教學(xué)質(zhì)量提升

教學(xué)是核心,教研是靈魂。長期以來,高二英語備課組以小課題研究為載體,以解決教學(xué)中的問題為重點,形成“樂合作,共提高”的教研氛圍。

備課組努力探索集體備課的有效形式,做到定時間、定主題、定人員、定任務(wù)。每位老師都要帶上“金點子”,在頭腦風(fēng)暴中將這些“金點子”進(jìn)行優(yōu)化整合升級,應(yīng)用到教學(xué)中。在備課中全程使用多媒體,大大提高了教研的效率和水平,通過聲光電多種手段,教研過程更加流暢。去年,教師吳春超和徐榮艷均獲得省級優(yōu)質(zhì)課一等獎,趙紅梅和張蒙均獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎。“成績雖屬于過去,但更是我們前行的動力。我們組必將再接再厲,在教學(xué)方式、理念、手段上不斷開拓創(chuàng)新。”備課組組長張蒙說。

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