讀書(shū)是一件陶冶心性的雅事，一卷在握，悠游其間，與作者心神交會(huì)，靈犀相通，其樂(lè)融融，好不愜意。
　　我讀書(shū)僅憑喜好，不沉迷于書(shū)中的“黃金屋”“千鐘粟”“顏如玉”。于是，讀起書(shū)來(lái)雜念全消，心凈無(wú)塵。記得曾讀過(guò)《曾國(guó)藩致其諸弟書(shū)》，曾國(guó)藩在信中說(shuō)：“蓋士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則不甘為下流；有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)識(shí)者也；有恒則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。 ”這則箴言，格外耐人尋味。
　　我認(rèn)為讀書(shū)須超越世俗功利。如此心情才不會(huì)沉重，才能沉浸于恬淡之中。紀(jì)伯倫談到讀書(shū)時(shí)也說(shuō)：“不是耳提面命，強(qiáng)迫你們進(jìn)入他的智慧之殿；而是將你們循循引至你們自己思想和智慧的門(mén)前。 ”這使我體悟到，讀書(shū)猶如漫步山野小徑的一次無(wú)為之旅，你聽(tīng)花開(kāi)，看清泉，望云卷云舒，沒(méi)有目的地向前走，親近自然就好。
　　晉人陶淵明說(shuō)：“得知千載外，正賴(lài)古人書(shū)。 ”讀書(shū)要追求與作者靈犀相通、共鳴共振、莫逆于心的那種樂(lè)趣。所以，我認(rèn)為讀書(shū)是一種講究過(guò)程和心情的藝術(shù)。讀書(shū)像喝茶，你越深入了解，就越欲罷不能。剛沏上一杯茶，品時(shí)舌尖所感覺(jué)到的只是苦澀，品到的并非茶之真味；當(dāng)沖上第二杯時(shí)，茶葉開(kāi)始舒展，此時(shí)再喝一口，滿(mǎn)口生香；再?zèng)_一杯，茶葉完全舒展，茶水碧綠而清澈，此時(shí)慢品，妙不可言。
　　讀書(shū)也是如此，剛開(kāi)始讀時(shí)，興味索然，不得其意，感覺(jué)很苦；再讀，感覺(jué)有點(diǎn)明白了，對(duì)書(shū)中所講的內(nèi)容大致已經(jīng)明了；最后，再反復(fù)研讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這本書(shū)的理解又加深了，明白了很多以前不能理解的內(nèi)容。進(jìn)入這種境界后，仿佛卸下了生活的重?fù)?dān)，倍感輕松。
　　當(dāng)然，讀書(shū)重要的還在于獲取知識(shí)，增加學(xué)養(yǎng)。古人說(shuō)，讀書(shū)醫(yī)愚，開(kāi)卷有益。讀書(shū)使人充實(shí)，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。凡有所學(xué)，皆成性格。讀書(shū)是一種情懷，如沐和風(fēng)，如嗅幽蘭，從書(shū)中獲得知識(shí)，可使我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，解疑難；可使我們了解自己，懂得義理。
　　在世俗的忙碌與迷惘之中，如有閑暇，多讀些書(shū)吧。斗室之內(nèi)，遠(yuǎn)離喧囂，在一片如水閑情里讀書(shū)，拓寬知識(shí)面，豐富人生內(nèi)涵，是一種絕美的享受。