日前，中央政治局召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要以好的作風(fēng)開展主題教育，堅(jiān)決防止形式主義，并將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育的重要內(nèi)容。

善于學(xué)習(xí)，就是善于進(jìn)步，越是關(guān)鍵時(shí)期，越要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前，我們正面臨實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)爬坡過(guò)坎的緊要關(guān)口，也面臨著世界百年未有之大變局。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一場(chǎng)在關(guān)鍵時(shí)期、起到關(guān)鍵作用的主題教育，全黨必須高度重視、精心謀劃，切實(shí)通過(guò)主題教育使思想、能力、行動(dòng)跟上黨中央要求、跟上時(shí)代前進(jìn)步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要，取得預(yù)期效果。

黨的十八大以來(lái)，我們黨先后組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等一系列主題教育，這些集中學(xué)習(xí)教育認(rèn)真貫徹落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求，把學(xué)習(xí)教育、提高思想認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題、推動(dòng)工作發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，取得了很好的效果。但也有極少數(shù)基層黨組織陷入形式主義的窠臼。有的表態(tài)多落實(shí)少，學(xué)習(xí)起來(lái)“雷聲大雨點(diǎn)小”；有的重留痕輕實(shí)效，檔案筆記一大堆，學(xué)習(xí)內(nèi)容卻沒有真正入腦入心；還有的以工作忙、任務(wù)多為借口，人為簡(jiǎn)化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作和程序。對(duì)這些問(wèn)題和現(xiàn)象，各級(jí)黨組織必須提起足夠的警惕，認(rèn)真自查自省，有則改之，無(wú)則加勉。

開展好主題教育，最關(guān)鍵的是落實(shí)，最需要的是下真功夫、硬功夫。習(xí)近平總書記指出，形式主義的實(shí)質(zhì)是主觀主義、功利主義，根源是政績(jī)觀錯(cuò)位、責(zé)任心缺失。這就要求各級(jí)黨組織要樹立正確政績(jī)觀，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把開展主題教育同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，同應(yīng)對(duì)化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的中心工作結(jié)合起來(lái)，防止“兩張皮”，防止形式主義、官僚主義。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要以身作則、自我糾治，履行好第一責(zé)任人職責(zé)，發(fā)揮表率作用，引領(lǐng)和帶動(dòng)主題教育高質(zhì)量開展。普通黨員要時(shí)刻牢記黨員第一身份，常拂初心塵埃、常思落實(shí)差距，把“初心”和“使命”融入到工作生活的方方面面，苦干實(shí)干、狠抓落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚不竭動(dòng)力。

□孟祥雷（作者單位：平原縣委組織部）