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多半大學(xué)生“留校族”暑假不安逸 37個自習(xí)室備戰(zhàn)考研

德州晚報全媒體記者 姜曉琳見習(xí)記者王風林攝影高家輝

7月中旬,暑假剛剛開始,有人選擇回家享受暑期生活,有人選擇參加各種社會實踐,而部分學(xué)生選擇留在學(xué)校,沖刺考研。

冒酷暑一往無前戰(zhàn)考研

據(jù)了解,今年暑假德州學(xué)院選擇留校的學(xué)生超過2300人,而其中大部分為沖刺考研的大三升大四的“考研族”,學(xué)校也為考研的學(xué)生們準備了37個自習(xí)室。

偌大而寧靜的校園里,他們的身影穿梭在自習(xí)室、餐廳和宿舍,在暑假里過起了標準的“三點一線”生活。

德州學(xué)院美術(shù)樓有13個自習(xí)室,每個自習(xí)室都有二三十人在學(xué)習(xí)。美術(shù)樓里30多攝氏度的室溫,甚至比室外還要悶熱。教室沒有空調(diào),只有頭頂?shù)乃膫€風扇。盡管暑熱難耐,依然沒有阻擋同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,自習(xí)室里有人自備迷你小風扇,擺在桌子上或拿在手里吹風,有人手搖書本作扇子搖,有人“心靜自然涼”。

德州學(xué)院東校區(qū)物理學(xué)院的某個考研自習(xí)室里,有70人左右在上自習(xí),一進教室一股涼風迎面而來,與教室外的炎熱形成強烈對比。該自習(xí)室的尹小嘉介紹:“我們這個自習(xí)室本來也是很熱的,后來大家實在熱得學(xué)不進去了,集體湊錢買了一個空調(diào),甚至還有一位同學(xué)友情贊助了一個飲水機。”

在教室學(xué)習(xí)的學(xué)生都寂靜無聲地專心做題、看網(wǎng)課視頻,或者默寫知識點。而有的學(xué)生走出教室,自帶小馬扎和水杯,坐在樓梯間看書,有的同學(xué)直接站在大廳里背書,還有同學(xué)在花園的陰涼處大聲背誦知識點。

高目標嚴要求,有鼓勵有期盼

“暑假是復(fù)習(xí)考研的關(guān)鍵階段,這兩個月不用上課也沒有雜事,我能夠更加心無旁騖地投入到復(fù)習(xí)中?!逼谀┛荚嚱Y(jié)束后,“準大四”學(xué)生劉小涵回濟南老家待了不足一周,就趕回學(xué)校學(xué)習(xí)。她認為學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍很好,還有專門的自習(xí)室,食堂有一個窗口仍然營業(yè),非常利于自己投入復(fù)習(xí)。如果在家里復(fù)習(xí)會因為各種各樣的事分散精力,根本學(xué)不進去。

劉小涵制訂了一份學(xué)習(xí)計劃,把暑假安排得滿滿當當,包括整理專業(yè)課筆記、背英語單詞等。即使把每天的時間安排得如此充分,每天學(xué)習(xí)9個小時左右,劉小涵依舊深感壓力:“我早在大三上學(xué)期就定好了考研的目標學(xué)校,但是因為目標稍高一些,所以壓力特別大,經(jīng)常會懷疑自己能不能考上?!薄拔覀兯奚?個人都在準備考研,有的時候做題遇到不順,或者學(xué)習(xí)遇到瓶頸,會在中午休息的時候大家互相打氣,說一些開心的事、笑話之類的。”劉小涵表示雖然有壓力,但是學(xué)習(xí)還要繼續(xù)。

電子信息專業(yè)的尹小雨從上大一的時候就是“學(xué)霸”,所以考研目標學(xué)校也定了一個比較高的“985”學(xué)校。為了達到這一目標,她暑假沒有回泰安老家,一直留在學(xué)校備戰(zhàn)。

“留校復(fù)習(xí)有時候會覺得堅持不下去,而且很久沒有如此心情緊張和學(xué)習(xí)壓力大的時候了,需要調(diào)整和適應(yīng)。有時,遇到不會做的題我會急哭,然后一邊哭一邊做題。我每天都會制訂一個小計劃,作為必須完成的項目,如果提前完成我會獎勵自己瀏覽一會網(wǎng)頁、新聞什么的?!币∮暾f。

尹小雨以近乎嚴苛的態(tài)度要求自己的學(xué)習(xí):每天早上6點起床,7點之前開始在教室坐下來學(xué)習(xí),中午11點半吃飯,吃完飯在自習(xí)室用三個凳子拼成一張床休息半個小時,然后一直學(xué)習(xí)到晚上十點多。為了防止自己過度玩手機,她還在手機上設(shè)置每天晚上11點自動關(guān)機。

考研原因多種多樣自信向上是共性

蘇永光是一名物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,他的考研目標比起同班同學(xué)也更為明確。在大一入學(xué)時就有了考研的打算,選擇南京理工大學(xué)作為目標院校,因為他覺得,一個與過去差異很大的生活環(huán)境,能夠拓寬自己思維。

蘇永光在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系到了目標院校的學(xué)長,從他們手中購買了考研真題和復(fù)習(xí)資料,但是這些只是一些輔助措施,他覺得還是每天按部就班地按照考綱復(fù)習(xí)更讓自己感到安心。

蘇永光認為自己的專業(yè)是一個很有趣味的科目,在復(fù)習(xí)專業(yè)課時興趣能讓他保持精力充沛,“萬物皆有理,物理學(xué)不是在解釋生活的現(xiàn)象,而是生活處處蘊含著物理的知識?!?/p>

當蘇永光選擇考研后,每天給自己規(guī)定了準確到分鐘的作息時間,每天六點半準時起床;七點進入自習(xí)室;十二點吃午飯……他還會在每個周末安排固定的時間和父母視頻電話,父母雖然支持他考研的決定,但是一開始也沒有料想到他會長時間留在學(xué)校,“生物鐘是很難培養(yǎng)的,我主要是害怕自己回到家后,作息打亂會影響自己的考研進程?!?/p>

而小學(xué)教育專業(yè)的宋士羽的考研原因則更為“務(wù)實”,宋士羽希望能去浙江、江蘇這樣新的平臺發(fā)展,如果考研順利,那么便手握了在新平臺發(fā)展的敲門磚。

但是,他目前還沒有選好目標院校?!熬唧w的學(xué)校可以看自己的復(fù)習(xí)情況,報考統(tǒng)招的學(xué)??荚嚨膬?nèi)容基本都是相同的,而且可以選擇的學(xué)校更多,這樣競爭的壓力會大大減少。目前考研的人數(shù)每年都在增長,像我們宿舍6個人中,3個人選擇考研究生;2個人選擇考公務(wù)員;1個人選擇考教師編,都已經(jīng)是大人了,需要為自己的未來考慮。”宋士羽說。

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