山東宣傳文化系統(tǒng)“強本領(lǐng)保落實保質(zhì)量”系列談⑧
黨的二十大報告強調(diào)“中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化”。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要物質(zhì)文明極大發(fā)展，也需要精神文明極大發(fā)展。
深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，推動精神文明建設(shè)奮進新征程、建功新時代，就要牢牢把握新時代新征程的使命任務(wù)，聚焦豐富人民精神世界、增強人民精神力量，在“強本領(lǐng)、保落實、保質(zhì)量”中更好綻放文明風(fēng)采。
突出價值引領(lǐng)
畫好最大同心圓
習(xí)近平總書記強調(diào)：“如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進”。歷史和現(xiàn)實充分證明，社會主義核心價值觀是凝聚人心、匯聚民力的強大力量。
培育和踐行社會主義核心價值觀是一項鑄魂工程。
堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)，精神文明建設(shè)要聚力在抓長抓常、落細落實上下功夫，持續(xù)加強教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障，推動融入法治建設(shè)、融入社會發(fā)展、融入日常生活，讓積極踐行社會主義核心價值觀蔚然成風(fēng)，使之真正成為全社會自覺奉行的價值準則和行為規(guī)范。
紅色文化在培育和踐行社會主義核心價值觀中發(fā)揮著獨特作用。
山東作為革命老區(qū)，有著豐富的紅色文化資源，要發(fā)揮好資源優(yōu)勢，特別是要大力弘揚沂蒙精神，講好紅色故事，傳承紅色基因，組織開展“進紅色文化場所、聽紅色革命故事、擔(dān)民族復(fù)興大任、做時代新人”主題實踐活動，推動紅色教育與愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育和全民國防教育相統(tǒng)籌，形成“五育”并舉、協(xié)同推進格局。
青少年是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要群體。
青少年階段是價值觀形成的關(guān)鍵時期，精神文明建設(shè)要聚焦“扣好人生第一?？圩印?，深化開展全環(huán)境立德樹人教育，實施時代新人鑄魂工程，推動以德立校、以德立師、以德立生、以德立家、以德立事，優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會、網(wǎng)絡(luò)和心理健康育人環(huán)境，引導(dǎo)青少年樹立積極健康向上的人生觀、價值觀。
突出文化“兩創(chuàng)”
倡樹美德健康新生活
習(xí)近平總書記強調(diào)：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，是中華民族的根和魂。要堅持守正創(chuàng)新，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同社會主義社會相適應(yīng)”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族不斷創(chuàng)造積累的寶貴精神財富，今天依然具有強大生命力。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范。
精神文明建設(shè)要把繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為重要使命，充分發(fā)揮山東“人文沃土可以深度耕作”的比較優(yōu)勢，努力實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，通過深入實施傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，廣泛開展“我們的節(jié)日”、非遺傳承等主題活動，讓中華文化煥發(fā)永久魅力和時代風(fēng)采。
文化“兩創(chuàng)”關(guān)鍵是融入日常生活，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活起來、用起來、傳下去。
精神文明建設(shè)要立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀貫通融合，在全社會大力倡樹美德健康新生活，抓好《如此生活》大眾讀本的延伸深化，加強策劃創(chuàng)意設(shè)計，營造易于落地踐行的生活情景和社會氛圍，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它，內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動。
以信用為抓手有利于推動倡樹美德健康新生活落地落實。
著眼構(gòu)筑道德文明新高地，精神文明建設(shè)創(chuàng)新推進美德山東和信用山東一體建設(shè)，建立完善道德褒獎機制，加大對美德健康新生活先進典型的選樹宣傳、激勵褒獎，讓善行有回報、失德受約束，推動美德和信用更好轉(zhuǎn)化為人們的精神追求、日常生活和行為習(xí)慣。
突出城鄉(xiāng)融合
切實提升群眾獲得感
習(xí)近平總書記強調(diào)：“要堅持人民主體地位，順應(yīng)人民群眾對美好生活的向往，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益”。群眾是社會主義精神文明建設(shè)的主體，要始終堅持尊重群眾、貼近群眾、依靠群眾，更好地激發(fā)人們投身精神文明建設(shè)的熱情。
著眼共建共治共享，用好以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建等工作機制，開展城鄉(xiāng)精神文明融合發(fā)展試點，持續(xù)深化鄉(xiāng)村文化振興，扎實開展移風(fēng)易俗治理，不斷提升城鄉(xiāng)整體效應(yīng)，更大范圍、更高水平地滿足群眾日益增長的精神文化需求。
堅持做好事辦實事解難事，以精神文明創(chuàng)建為載體，圍繞群眾切身利益，解決群眾所急所盼，深入推廣“創(chuàng)城為民”實事清單，持續(xù)改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌、社會公共秩序、公共服務(wù)水平，做好文明創(chuàng)建大文章，讓“一處美”變成“一片美”。
濱州新時代文明實踐志愿服務(wù)地圖全覆蓋
突出惠民生暖民心順民意，不斷提升新時代文明實踐中心（所、站）服務(wù)功能，精準對接群眾需求，持續(xù)推進為老、為小、為困難群體、為需要心理疏導(dǎo)和情感慰藉群體、為社會公共需要志愿服務(wù)精準化、常態(tài)化、專業(yè)化，使群眾有更多、更直接、更實在的獲得感幸福感安全感。
突出典型示范
弘揚文明新風(fēng)尚
習(xí)近平總書記強調(diào)：“要弘揚道德模范高尚品格，把道德模范的榜樣力量轉(zhuǎn)化為億萬群眾的生動實踐”。榜樣作為文明的標桿，引領(lǐng)著社會的風(fēng)尚。
一個先進典型就是一面旗幟。
典型選樹要充分挖掘凡人善舉、平民英雄，讓廣大群眾成為推進榜樣人物的主體力量，不斷健全完善省市縣鄉(xiāng)村五級典型遴選機制，構(gòu)建從山東好人、好人之星、最美人物到道德模范、時代楷模的典型遴選體系，推動形成群星燦爛的先進群體格局。
持續(xù)擦亮“厚道山東人”金字招牌。
先進典型來自群眾、來自一線，事跡可學(xué)可做、精神可追可及，要廣泛開展向道德典型學(xué)習(xí)活動，統(tǒng)籌線上線下、內(nèi)宣外宣，運用基層巡講、新聞報道、公益廣告、文藝作品等形式，深入闡釋道德模范感人肺腑、催人奮進的動人故事，引導(dǎo)全社會爭做崇高道德的踐行者、文明風(fēng)尚的維護者、美好生活的創(chuàng)造者。
以鮮明價值導(dǎo)向助推向上向善力量。
建立完善美德典型褒獎機制，出臺細化、實化的激勵嘉許措施，關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛先進典型，切實幫助解決實際困難，大力營造“德者有得、德者受尊”的濃厚氛圍，推動形成崇德向善、見賢思齊的良好風(fēng)尚。