海報新聞評論員 王紅妮

科技人才評價是科研創(chuàng)新活動的“指揮棒”，評價體系的完善健全與否，直接關乎科技產(chǎn)出和創(chuàng)新效益。日前，山東省正式啟動全國科技人才評價綜合改革試點，通過邊試點、邊總結、邊提升，探索符合不同類型人才特點的評價指標和方式，推動以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導向的科技人才評價體系基本形成，人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈深度融合。

在科技創(chuàng)新領域，“破四唯”已經(jīng)成為廣泛共識，但是在實際操作過程中，如何“破”的得體，“立”的得當，卻是一項充滿挑戰(zhàn)的任務。近年來，國家層面出臺多項政策文件，旨在破除“四唯”模式，減輕科研人員負擔。山東省也出臺了一系列改革舉措，使科技人才評價的分類化、精準化和規(guī)范化得到發(fā)展。然而，科技人才改革仍存在落實難、落實不到位等問題，導致科技人才缺乏足夠的“獲得感”“體驗感”。山東本次試點與以往的以“破”為主的政策倡導不同，更加注重以“立”為主的實際操作，是對舊有模式的挑戰(zhàn)，更是對人才發(fā)展環(huán)境的深度優(yōu)化。

分類評價，明確了四大類人才的試點任務和成果形式。本次試點根據(jù)不同類型人才的職業(yè)屬性、崗位性質、所在領域等實施分類評價，讓評價的標準更加精準化、多元化。其中，承擔國家和省重大攻關任務類科技人才的評價以支撐國家和省重大戰(zhàn)略需求為導向，基礎研究類人才的評價以學術貢獻和創(chuàng)新價值為導向，應用研究和技術開發(fā)類人才的評價以技術突破和產(chǎn)業(yè)貢獻為導向，社會公益研究類人才的評價以服務支撐能力和社會貢獻為導向。“干什么”“評什么”，分類評價可以更好地激勵各類科技人才服務國家、潛心研究、擔當作為，加快產(chǎn)出重大科技成果，更好地服務經(jīng)濟社會發(fā)展大局。

科技人才評價改革是一項系統(tǒng)工程，涉及多個方面，改革難度大。去年12月，《山東省科技人才評價綜合改革試點方案》獲科技部批復，改革試點期共2年。全省確定了20家試點單位，覆蓋了高等院校、科研院所、重大科技創(chuàng)新平臺、醫(yī)療機構和科技型企業(yè)等，旨在形成一批可復制、可推廣的典型經(jīng)驗和制度文件。推進科技人才評價改革需要各相關單位加大“放管服”改革力度，提出與試點單位改革任務相協(xié)同的政策保障體系。各試點單位要勇于打破舊有條框與束縛，進一步健全人才分類評價標準、改進人才分類評價方式、合理使用人才評價結果。同時完善績效考核、崗位聘用、職稱評審、薪酬待遇、表彰獎勵等人才評價相關制度，讓更多有真才實學的人才能夠脫穎而出，發(fā)揮自己的價值。

人才是干出來的。本次改革是對科技人才評價體系的一次深度重塑，破除了舊有的“四唯”模式，更有利于激發(fā)人才創(chuàng)新活力。這不僅為那些埋頭實干、甚至具有偏才怪才的人才提供了更多機會和舞臺，也為建設科技強省、推動綠色低碳高質量發(fā)展提供了強有力的人才支撐。期待各試點單位勇于創(chuàng)新，在不同層面形成一批可復制、可推廣的典型經(jīng)驗和制度文件，唱響科技人才評價改革的“山東聲音”。