□紀(jì)楊

調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期做好工作的傳家寶。做好調(diào)查研究，最根本的是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，以深入調(diào)查研究促作風(fēng)轉(zhuǎn)變、促能力提升、促科學(xué)決策、促問題解決、促工作落實。

持續(xù)走好調(diào)查研究群眾路線。習(xí)近平總書記強調(diào)，要堅持到群眾中去、到實踐中去，傾聽基層干部群眾所想所急所盼。只有不斷提高調(diào)查研究能力，才能使各項決策和各方面工作更加符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合人民意愿。一方面，必須主動深入群眾，在走村入戶過程中真誠聽取群眾需求、真實反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦，了解群眾的煩心事操心事揪心事。另一方面，要集中群眾智慧，堅持問需于基層、問計于群眾，拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)，從人民的創(chuàng)造性實踐中獲得正確認(rèn)識，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

持續(xù)更新觀念打破傳統(tǒng)思維。進一步豐富調(diào)研手段，將傳統(tǒng)調(diào)研方法和現(xiàn)代調(diào)研手段相結(jié)合，將微觀調(diào)查和宏觀調(diào)查、定性分析和定量分析相結(jié)合，提高調(diào)研工作效率和調(diào)研成果質(zhì)量。善于借力“外腦”，注重聽取有關(guān)專家學(xué)者、研究機構(gòu)意見，注意學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗，汲取各方面思想智慧。通過媒體，廣泛宣傳調(diào)查研究理念作用，營造支持調(diào)研、參與調(diào)研的濃厚氛圍。

持續(xù)錘煉過硬能力作風(fēng)。習(xí)近平總書記多次強調(diào)，要到困難多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方去研究問題，特別是要多到群眾意見多的地方去，多到工作做得差的地方去。調(diào)查研究，基礎(chǔ)在調(diào)查，關(guān)鍵在研究，根本在找到解決實際問題的良策。要在善于攻堅克難上出真招，在破解突出問題上見成效。要以掌握新局面、發(fā)現(xiàn)新情況、答好新課題為目標(biāo)，把困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方作為重點調(diào)研對象，直奔問題去，開展問題梳理、難題排查，著力打通貫徹執(zhí)行中的堵點、淤點、難點。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭親自抓、親自推，敢于挑重?fù)?dān)子、啃硬骨頭、接燙手山芋，真正把調(diào)查研究的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動發(fā)展的過程。

持續(xù)完善政策制度保障。建立常態(tài)化調(diào)研工作制度，堅持和完善“先調(diào)研后決策”重要決策調(diào)研論證制度，對本地區(qū)、本部門事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局性問題，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)調(diào)研程序，做到不調(diào)研不決策、先調(diào)研后決策。在強化理論學(xué)習(xí)上，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話和重要指示批示精神，結(jié)合主題教育的學(xué)習(xí)要求及重點，明確調(diào)查研究主攻方向。在成果轉(zhuǎn)化上，定期召開調(diào)研成果交流會，對經(jīng)過充分研究、比較成熟的調(diào)研成果，及時上升為決策部署，轉(zhuǎn)化為具體措施；對尚未研究透徹的調(diào)研成果，要更深入地聽取意見，完善后再付諸實施；對已經(jīng)形成舉措、落實落地的，及時跟蹤評估，視情況調(diào)整優(yōu)化。

持續(xù)壓實調(diào)研責(zé)任鏈條。全面落實“深實細(xì)準(zhǔn)效”調(diào)研五字訣，每季度提報調(diào)研課題和計劃，統(tǒng)籌做好調(diào)研安排。制定調(diào)查研究問題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單，逐一列出解決措施、責(zé)任單位、責(zé)任人和完成時限，及時跟蹤收集各級領(lǐng)導(dǎo)對調(diào)研報告批示及采納落實情況。注重基層一線呼聲，摸清群眾急難愁盼和工作落實中的堵點。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神和省委、市委實施辦法，輕車簡從、厲行節(jié)約，力戒形式主義、官僚主義，不給基層和群眾增加負(fù)擔(dān)。