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“六一”的歌聲

??? 六一兒童節(jié)隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲姍姍而來(lái)。
??? “讓我們蕩起雙漿,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹(shù)紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)”校園里到處飄蕩清脆的歌聲,六一節(jié)的氣氛越來(lái)越濃厚。那甜甜的童音讓小朋友格外感到親切,連大人們也情不自禁地陷入對(duì)美好童年的回憶。六一兒童節(jié)到了,爸爸媽媽們都會(huì)省出時(shí)間,帶著小朋友們到野外玩一玩,在草地上打滾,捉迷藏。小朋友們盡情地玩耍,不用費(fèi)著腦筋做那繁多的作業(yè)。六月又是天氣炎熱開(kāi)始,那春天慢慢漲起來(lái)的水池現(xiàn)在已是水波粼粼,清澈見(jiàn)底,很是誘人。小朋友們可以牽著爸爸媽媽的手,像一條滑溜的魚(yú)兒在水里穿梭,快樂(lè)極了。
??? “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命前輩光榮傳統(tǒng)”學(xué)校的操場(chǎng)上,一群群穿戴整齊的同學(xué)正在高高舉著手宣誓,表情是那么嚴(yán)肅認(rèn)真。老師和高年級(jí)的同學(xué)正在往他們脖子上戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。在同學(xué)們羨慕的眼光中,他們神氣十足,從今天起,他們就是一名合格的少先隊(duì)員,往后更加嚴(yán)格要求,力爭(zhēng)成為同學(xué)們的表率。這嘹亮的歌聲多么雄壯有力,激發(fā)他們內(nèi)心的自豪感。以前自己總是很羨慕高年級(jí)同學(xué)胸前那飄蕩的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在輪到其他同學(xué)羨慕自己了。這是節(jié)日最好的禮物,自己要好好珍惜,不能讓鮮艷的紅領(lǐng)巾沾上什么污點(diǎn)。
??? “六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,六一兒童節(jié),歌兒到處唱。歌兒唱,我們的幸福,歌兒唱,祖國(guó)的富強(qiáng)。我們自由地生長(zhǎng)在這光榮土地上。我們要學(xué)好本領(lǐng),把身體鍛煉強(qiáng)壯。努力努力,為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想!……”學(xué)校小小的舞臺(tái)已經(jīng)擠滿了同學(xué),那里正在舉行慶祝六一兒童節(jié)文藝表演。這些愛(ài)唱唱跳跳的同學(xué)們最舍不下這難忘的時(shí)刻,他們要用飄逸的舞姿動(dòng)聽(tīng)的歌聲在增添美好的記憶。那輕快的節(jié)奏,傳遞著同學(xué)們愉快的心情;那優(yōu)美的旋律,唱出同學(xué)們幸福的生活感受。孩子們的臉都笑成一朵朵燦爛的花,同學(xué)們用掌聲和歡呼,熱烈祝賀著演出。家長(zhǎng)們更是激動(dòng),感動(dòng),舉著各種攝影攝像器械拍個(gè)不停。在教室里,在走廊里,沒(méi)有一個(gè)地方不在飛揚(yáng)著迷人的歌聲。漂亮的裙子飛起來(lái),白白的小手拍起來(lái),每個(gè)人都如癡似醉,忘記了時(shí)間,忘記了煩惱。連那呆在校園角落的小花小草都情不自禁地隨風(fēng)舞動(dòng),慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
??? 六一兒童節(jié),一個(gè)歌的節(jié)日,一個(gè)歌的海洋。孩子們?cè)诒M情歌唱童年美好幸福的生活。
□ 韋秀琴

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