□李曉越
??? 7月3日，有幸來到云天職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)期總結(jié)主題匯報現(xiàn)場。
??? 家長們都來了。
??? 悄聲問了一下身邊的孩子，那些大屏幕上播放的圖片，是他們自己拍下的嗎。小姑娘笑著跟我說，是的老師。
??? 那些照片，感覺好珍貴。
??? 不是臨場式的作秀，不是老師在臺上指揮孩子在臺下服從的勉強。
??? 不同的家庭環(huán)境，同樣的真情流露。
??? 《當你老了》，葉芝原著里的話是寫給他一輩子也沒追上的情人。
??? 而如今，孩子們在認真地唱給大人們聽。
??? “當你老了，眼眉低垂，燈火昏黃不定，我要為你，唱起這首心里的歌……”
??? 那些日漸失去光澤的臉龐掛上了淚，那因勞作而粗糙的手開始不斷摩挲。
??? 這一部分，主持人告訴大家，叫做“愛的給養(yǎng)與感恩”。
??? 我不知道這個學(xué)院有一種什么樣的力量，讓那些初來時還張揚叛逆的孩子們，個個蛻變得這么快，蛻變得這么干脆而又漂亮。
??? 從一進門時孩子們主動微笑著問好，到臺上一幕幕精彩的節(jié)目表演。
??? 拎著的相機越來越重，卻再也不想放下。
??? 孩子們的畫被仔仔細細地貼到畫板上，然后齊刷刷地擺到了臺前。
??? 干凈而又純粹，活潑的顏色，灑滿陽光的心情。
??? 拍著拍著眼眶里就含滿了淚。
??? 趙春梅老師也來了。
??? 趙老師依舊帶著那份與生俱來的優(yōu)雅從容。
??? 依舊帶著那種讓人看見心就會全然化開的溫暖。
??? 依舊能夠感受到，她那來自心底最深處的，上善若水的情。
??? 孩子們喊她園長媽媽。
??? 孩子們的表演很精彩，看到動情處，趙老師也不由自主地站起來跟著一起跳，她向臺上的孩子們招手，告訴孩子們她年輕的時候也會跳得這般漂亮。她不停地夸贊孩子們，成長了很多。
??? 領(lǐng)導(dǎo)們一直很欣慰地看著這一切。
??? 笑容卻掩蓋不了那一絲絲的疲憊。
??? 孩子們準備得很精心，節(jié)目里融合了太多的感情，關(guān)于親情，關(guān)于友情，關(guān)于夢想以及關(guān)于成長。
??? 孩子們還親手設(shè)計制作了漂亮的紙藝服裝，并且進行了走秀。
??? 活潑，大方而又觸人心弦。
??? 又是各種斑斕奪目的顏色，交織著夢想，以及頭頂那一抹粉紅，燦爛了整個舞臺，卻又點燃了全部的自信與希望。
??? 看過了太多感人的東西，感受過太多精彩的畫面，卻依然被孩子們這些表演感動到淚流滿面。
??? 登高望遠，心為夢想而堅定，情懷天下，魂為夢想而涌動。
??? 那是經(jīng)歷了多少困難才展現(xiàn)出來的美麗，又是經(jīng)歷了多少鍛煉才綻放出來的精彩。
??? 臺最中間的那個姑娘，胖胖的，不漂亮。
??? 聲音很洪亮，神態(tài)自然。
??? 我總感覺是老師的刻意安排，留給她最顯眼也最重要的位置。
??? 因為之前見過這個姑娘，不愛說不愛笑?？偸悄叵矚g一個人走路。
??? 一抹抹檸檬黃下，因了那深入骨髓的關(guān)愛，那些青澀與靦腆已經(jīng)完全褪去。
??? 剩下的，只有這最耀眼而又奪目的光芒。
作者單位：云天職業(yè)技術(shù)學(xué)院