德州晚報全媒體記者 王風林通訊員崔安林 攝影報道

他不僅是平原縣的書法名人，更是一位為弘揚民族傳統(tǒng)文化、傳承中華書法藝術而無私奉獻的好老師。在2007年，他帶頭成立了平原一中書法專業(yè)，并認真打磨出了適合學生不同基礎的教學方法，13年的書法教學生涯中，培養(yǎng)了近百名書法專業(yè)的高材生，其中不乏中央財經(jīng)大學、北京師范大學、南京師范大學、暨南大學等名校學生。他就是平原一中教師、書法教研組組長李光寶。

在書法專業(yè)成立之初，由于大多數(shù)學生并沒有書法基礎，李光寶在教學時，需要從最基礎的握筆姿勢教起，長時間的基礎練習，讓學生們產(chǎn)生了畏難情緒，一度讓書法課堂變得十分沉悶。為此，李光寶在課堂上加入了傳統(tǒng)文化內(nèi)容，向?qū)W生們講述書法傳承背后的歷史脈絡，分享書法名家的軼事趣聞，逐步引領學生們對書法產(chǎn)生興趣。通過李光寶的不懈努力，書法課變得充滿活力，教學也得以順利開展。

熟悉李光寶的人都說，他有著嚴肅正直的性格，生活與工作的方方面面都嚴于律己，始終堅持學習，不斷充實自己，只為將教學工作做到最好。為了提高自己的知識積累，李光寶總是擠出業(yè)余時間閱讀書法和文學方面的著作，了解時政要聞，提升內(nèi)涵和修養(yǎng)，而在工作中，他力求將每件事情做到最好，不僅常常寫教案到深夜，還利用一切可以利用的空閑時間，去查資料校正教學知識點，每堂課前還要默背一遍教案。

在李光寶的辛勞付出和學校領導的支持鼓勵下，平原一中書法專業(yè)實現(xiàn)了從無到有，從弱到強，高考錄取人數(shù)從個位數(shù)到十位數(shù)再到全市第一的跨越式發(fā)展。書法專業(yè)漸漸成為平原一中藝術教育的特色和重要支柱，既圓了學生的大學夢，又發(fā)揚了國粹，還讓學生愛上了傳統(tǒng)文化。“書法是民族瑰寶，作為一名老師有義務傳承下去，我愿意為傳承書法藝術貢獻全部青春和畢生精力?！崩罟鈱氄f。