石萬照展示新作品
剪紙《吉慶有余》
文/圖記者馬樂楊戈姜偉 通訊員王書勝陳蘭蘭
一把剪刀、一張紅紙、一雙巧手，剪出一個(gè)繽紛多彩的世界。近日，走進(jìn)陵城區(qū)“朔之鄉(xiāng)”文化產(chǎn)業(yè)中心，省級非遺項(xiàng)目“朔之鄉(xiāng)”剪紙藝術(shù)傳承人石萬照正嫻熟地精剪細(xì)刻。房間內(nèi)懸掛的一幅幅剪紙作品栩栩如生，讓人驚嘆不已。
多年來，石萬照在傳承剪紙技藝的過程中，懷匠心，做匠人，剪紙技藝走向千家萬戶，讓這一非遺文化得到傳承和延續(xù)。
耳濡目染
結(jié)緣剪紙
今年34歲的石萬照出生在剪紙世家。父親石成才醉心剪紙并創(chuàng)辦“朔之鄉(xiāng)”剪紙品牌，她從小耳濡目染，逐漸愛上這門技藝。
在石萬照的印象中，父親有一雙神奇的手，能讓一張張紅紙變成各種美妙的圖案。“我也想像父親一樣，那真的很帥。”石萬照說。
從7歲開始，她便跟隨父親學(xué)習(xí)剪紙。父親要求嚴(yán)格，她每天必須練習(xí)基本功1小時(shí)以上。剪紙易學(xué)難精，石萬照直言，“打毛”手法就是她當(dāng)年學(xué)習(xí)時(shí)的噩夢?！按蛎本褪怯眉糨S靈活的剪刀，剪制纖細(xì)、勻稱的鋸齒紋，多用來表現(xiàn)動物的毛發(fā)。她哭過鼻子、摔過剪刀，父親從不安慰，只告訴她一旦選擇必須堅(jiān)持到底。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，經(jīng)過不斷練習(xí)，石萬照的剪紙技藝逐漸純熟，作品簡練而不失細(xì)膩，逼真而不失靈動，即便脫稿剪紙、快速創(chuàng)作，也能得心應(yīng)手。
近年來，石萬照將更多的精力放在了剪紙作品的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作上，她熱衷于在作品中加入時(shí)代元素，使其具有生活氣息。她以“抗擊疫情”為主題創(chuàng)作了《同心抗疫》《最美逆行者》等系列作品，向抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員、志愿者致敬?！凹艏埶囆g(shù)的魅力，不僅在于手法的表現(xiàn)，更在于情感和思想的積淀和迸發(fā)?！痹谑f照看來，剪紙的創(chuàng)作過程就是將生活的“真”向藝術(shù)的“美”演化的過程。她希望自己的剪紙作品不僅能帶給人美的藝術(shù)體驗(yàn)，還能帶給大家積極向上的精神力量。
立足本地
專注創(chuàng)作
“朔之鄉(xiāng)”剪紙品牌創(chuàng)辦于1998年，以單色、手工為主，將書法、美術(shù)融合其中，使傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)更加獨(dú)到、精細(xì)、別具一格。
在石萬照看來，剪紙作品的原創(chuàng)性尤為重要?！霸O(shè)計(jì)精巧、別具風(fēng)格的原創(chuàng)作品不僅具有較高的市場價(jià)值，也更具生命力?！绷瓿菂^(qū)神頭鎮(zhèn)是西漢文學(xué)家東方朔的故鄉(xiāng)。石萬照的家鄉(xiāng)紀(jì)家村，距離東方朔的出生地僅3公里。“父親是一名東方朔迷，‘朔之鄉(xiāng)’剪紙品牌因此而來。”石萬照介紹，她聽著東方朔的故事和傳說長大，對東方朔文化有著濃厚興趣。她進(jìn)一步梳理、挖掘東方朔文化，創(chuàng)作出《智士行狀圖》《智圣東方朔》《桃仙子的傳說》等作品。其中，剪紙長卷《智士行狀圖》全長8.5米，由26個(gè)有關(guān)東方朔的故事組成，生動形象地表現(xiàn)了智圣一生。
她還將家鄉(xiāng)的美景也放進(jìn)了作品中。在父親、哥哥的幫助下，石萬照實(shí)地采風(fēng)，挑選出最能代表陵城特色的8個(gè)景觀，精心設(shè)計(jì)，歷時(shí)1年多時(shí)間，制作完成《陵縣八景》，每幅作品都細(xì)膩柔美，從不同側(cè)面表現(xiàn)出陵城的地域文化、民俗風(fēng)情和時(shí)代特色，寓意吉祥，獲得第四屆長河文藝獎民間藝術(shù)類三等獎。
發(fā)展至今，“朔之鄉(xiāng)”剪紙先后入選第一批國家文化部重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，在首屆文化惠民消費(fèi)季活動中被評為山東省最受歡迎文化創(chuàng)意品牌。
熱衷公益
傳承技藝
在陵城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一提到石萬照，孩子們不約而同地稱贊，“石老師的手真巧”“石老師剪什么像什么”……
石萬照不忘傳承剪紙技藝，讓更多人學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)光大。自2017年起，石萬照帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)啟動了“剪紙非遺進(jìn)校園”文化傳承公益活動，走進(jìn)全市中小學(xué)進(jìn)行剪紙作品展示，教授學(xué)生基本剪紙技法?！昂⒆邮亲鎳奈磥?，文化傳承還要依靠他們。”每次上課之前，她都會精心準(zhǔn)備，到禹城市便展示《大禹治水》，去平原就剪制《桃園三結(jié)義》。截至目前，共走進(jìn)28所中小學(xué)，接待師生參觀、學(xué)習(xí)6萬余人次。“通過活動，讓孩子們了解了剪紙這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝，引導(dǎo)同學(xué)們欣賞非遺、熱愛非遺，從而有意識地保護(hù)非遺、傳承非遺?！绷瓿菂^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處主任車安然說。
石萬照還走進(jìn)社區(qū)開展剪紙公益講座，連續(xù)5年在陵城區(qū)頤壽園居家養(yǎng)老服務(wù)中心、武城縣廣運(yùn)老年公寓等20余家老年公寓、老年活動中心，開展“送福祝壽”公益慈善活動，剪制了上百套優(yōu)秀題材剪紙作品現(xiàn)場展示，傳播和弘揚(yáng)敬老孝親的傳統(tǒng)美德。同時(shí)關(guān)愛弱勢群體，與陵城區(qū)殘聯(lián)合作，定期為殘疾人開展剪紙培訓(xùn)，目前幫助30余人實(shí)現(xiàn)了靈活就業(yè)。
在石萬照心中，已經(jīng)將傳承剪紙文化當(dāng)做自己的畢生責(zé)任。“增強(qiáng)文化自信，需要做好文化傳承。只要能推廣剪紙，我都樂意花時(shí)間、花精力去做?？吹皆絹碓蕉嗟娜讼矚g上剪紙、參與其中，并且能夠剪出越來越好的作品，是我最欣慰的事?！彼f。