原標(biāo)題：齊河縣非遺傳承人杜延春結(jié)緣臉譜—— 一筆一畫繪出百態(tài)人物

杜延春（左）教愛好者畫臉譜

作品欣賞

□文/圖本報(bào)記者鐘偉 本報(bào)通訊員張欣欣

從初識(shí)臉譜的年輕憧憬，到劇團(tuán)歲月的技藝磨礪，再到退休后的藝術(shù)傳承，作為齊河縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)臉譜傳承人，68歲的杜延春每天都在桌前繪制臉譜?！澳樧V，成于臉，也繪于紙；先追溯，而后再創(chuàng)作；有范式，亦有創(chuàng)新。希望能讓更多人熟知這項(xiàng)非遺技藝。”他說。

15歲時(shí)，因身形與眉眼符合現(xiàn)代京劇人物要求，杜延春被選入齊河縣京劇團(tuán)。當(dāng)時(shí)，他還是個(gè)對(duì)戲曲世界充滿好奇的少年，京劇的旋律和角色讓他初次感受到了藝術(shù)的震撼。然而，真正觸動(dòng)他心靈的，卻是那些色彩斑斕、圖案繁復(fù)的京劇臉譜。

“我記得第一次看到老師畫臉譜，那些色彩、線條，簡(jiǎn)直像魔法一樣吸引著我?！倍叛哟夯貞?，“我就在想，如果我也能畫出這么美的臉譜，那該多好啊?！?/p>

戲劇演員在勾臉的時(shí)候不能隨心所欲，人物臉上該上什么色，都有一定的套路，行話叫譜式，這就是臉譜。不同的色彩能夠顯示出不同人物性格特征，紅色表示忠勇，如關(guān)公；黑色表示粗直，如張飛。因?yàn)檠輪T臉形不一樣，所以畫法有所差別。

每當(dāng)老師給上臺(tái)的演員畫臉譜時(shí)，杜延春就在旁邊默默觀察、學(xué)習(xí)。在齊河縣京劇團(tuán)學(xué)習(xí)了3年，他才有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演，但因角色太小不需要畫臉譜。又過了幾年他才演有臉譜的人物角色，開始需要?jiǎng)e人幫著畫，后來嘗試自己畫，從最初的歪歪扭扭到后來的有模有樣，杜延春在臉譜繪制的道路上越走越遠(yuǎn)。

2006年，齊河縣大力提倡發(fā)展文化事業(yè)，并在各個(gè)單位挖掘藝術(shù)人才。杜延春被選拔進(jìn)入縣文化館戲劇部工作。

在這里，他見到了各種各樣的藝術(shù)達(dá)人，有擅長(zhǎng)書法與篆刻的，還有能唱會(huì)演的……幾乎人人都有絕活兒，杜延春如同海綿一樣不斷汲取知識(shí)。在學(xué)習(xí)繪畫時(shí)，他突發(fā)奇想，能不能把自己喜歡的臉譜也畫到紙上呢？想到就干，他試著將臉譜畫到紙上，卻發(fā)現(xiàn)之前臉譜可以直接畫在臉上，現(xiàn)在需要在紙上先勾勒出人臉的大體輪廓再畫臉譜。因?yàn)闆]有他人的教導(dǎo)，杜延春就摸索著畫，買了相關(guān)書籍，一點(diǎn)一點(diǎn)對(duì)照著學(xué)。除了畫在紙上，他還嘗試畫在扇子上、面具上……這不僅讓臉譜作品得以永久保存，更讓他收獲了眾人的贊賞和認(rèn)可。

如今，杜延春已經(jīng)退休了，但是他沒有閑下來，反而更忙碌了——應(yīng)邀成為“五老”志愿者，成為齊河縣關(guān)工委關(guān)愛藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。除了傳授技藝給藝術(shù)愛好者外，還利用寒暑假，在公益課堂上為孩子們普及京劇臉譜知識(shí)?！跋Ｍ芗ぐl(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和興趣，讓臉譜藝術(shù)在他們心中生根發(fā)芽?！倍叛哟罕硎?。

為了更好地傳承臉譜藝術(shù)，他計(jì)劃制作臉譜模具，讓孩子們?cè)谀＞呱侠L畫，既能滿足他們的創(chuàng)作欲望，又能保證畫面的整潔和美觀。同時(shí)，還計(jì)劃將臉譜藝術(shù)與現(xiàn)代科技相結(jié)合，利用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體平臺(tái)，讓更多人了解和喜愛臉譜藝術(shù)。