德州新聞網(wǎng)訊（馬寧王琳）4月2日，西段鄉(xiāng)西段中學(xué)張倩（化名）在家中上網(wǎng)課。而就在2個(gè)月前，她還輟學(xué)在家。轉(zhuǎn)變，從西段鄉(xiāng)黨員志愿者對輟學(xué)學(xué)生集中開展“青春護(hù)航”行動開始。

據(jù)張倩的班主任介紹，張倩父母常年在外打工，疏于和她溝通，導(dǎo)致張倩性格逐漸叛逆，并試圖用輟學(xué)等方式尋求關(guān)注?！鞍l(fā)現(xiàn)相關(guān)問題后，我們及時(shí)聯(lián)系心理醫(yī)生對張倩進(jìn)行了疏導(dǎo)。張倩不僅成功復(fù)學(xué)，學(xué)習(xí)成績也不斷提升?！蔽鞫梧l(xiāng)團(tuán)委書記王達(dá)說。

在西段鄉(xiāng)，張倩并不是個(gè)例。西段鄉(xiāng)充分發(fā)揮聯(lián)動機(jī)制，由鄉(xiāng)班子成員牽頭，聯(lián)合輟學(xué)孩子所在村的一名村干部、市委政法委指派的一名政法干警包保人員、一位孩子所在學(xué)校老師、市直機(jī)關(guān)“一對一”幫扶人員等五類人員，定期召開聯(lián)席會議分析學(xué)生輟學(xué)原因及返學(xué)困難，針對每位輟學(xué)孩子建檔成冊，一戶一方案。同時(shí)，聯(lián)合鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、學(xué)校、村“兩委”，就苗頭性輟學(xué)學(xué)生提前干預(yù)幫扶，早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防早施策，及時(shí)掌握“希望小屋”青少年心理動態(tài)、了解實(shí)際需求，做好情緒疏導(dǎo)，針對性開展幫扶和教育工作13次，有效杜絕了輟學(xué)情況發(fā)生。