1993年秋天，我幸運地進入德州師專中文系就讀，自此成了一名地地道道的中文人。

那時候，我們的班主任傅曉燕老師剛剛大學畢業(yè)，酷愛寫作，在她的影響和鼓勵下，那年10月，我們班自發(fā)創(chuàng)辦了“一點螢”文學社，寓意著全班44名同學就是44盞螢火，社長是文筆很好的盧英特。

文學社很快激發(fā)了同學們的熱情。大家完成的稿子，由能寫會畫的趙軍同學抄下來，繪上插圖，輯錄成冊。期刊雖小，但很受歡迎，有時還會在其他班里傳來傳去。

“一點螢”文學社不大，但在校園里的轟動效應不小，很快就引起了學校領導注意，要求盧英特把學校一度中斷的春蕾文學社恢復起來，面向全校發(fā)展社員，辦好《春蕾》雜志。不久，春蕾文學社真的恢復了，盧英特又成了社長?？恐趭^和執(zhí)著，他把文學社辦得風生水起，也深深地感染了我。只要有時間，我也不斷練筆，文稿陸續(xù)登上了《春蕾》期刊，個人也在校園里賺得了不少人氣。

春蕾文學社是一個很好的平臺，借助這個平臺，我在鍛煉寫作的同時，還收獲了友誼，與桑金航、蔡文典等十幾個在校園里小有名氣的寫作高手成了不錯的朋友，至今仍保持著聯(lián)系。

寫作不同于其他，是很難變現(xiàn)的，學生時期更是這樣。好在天道酬勤，1995年寒假后，我的文字終于換來些許“散碎銀兩”。那年，系里組織寒假見聞有獎征文比賽，約30篇作品獲獎，其中有我寫的小小說《莊戶人家》，是二等獎，獎金50元。這是有生以來獲得的第一筆稿費，所以記憶猶新。

更讓我難以忘記的是，這100元、50元、30元發(fā)到大家手中的一筆筆獎金，據(jù)說都是年近60歲的中文系曹鼎教授一人贊助的。那年，他在北京人民大會堂領取了5000元的曾憲梓教育基金獎，舍不得私用，拿出來通過有獎征文的形式與學生分享，用實實在在行動溫暖了校園那個寒冷的冬天。

在中文系這樣嚴謹?shù)闹螌W氛圍中讀書，班里同學大都不敢懈怠，兩年下來，考試補考的也是極個別。值得驕傲的是，趙軍同學還順利考入了山東師范大學，實現(xiàn)了專升本的華麗轉身?！跋﹃柣饕幻队≌?證明我這一天沒有虛度”，這是趙軍的詩句，也是他勤學苦讀的印記。身邊同學的言行潛移默化地影響著我，激勵著我。在老師和同學們的幫助下，我先后兩次被評為校級三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部，還光榮地加入了黨組織。

1995年7月，我們畢業(yè)了。大家依依不舍地離開中文系，開始了各自新的征程。那之后，我沒有像我的同學那樣登上三尺講臺，而是從事了企業(yè)管理工作。這些年，我的崗位換了一個又一個，但有一種體會始終沒換。那就是，無論在哪個崗位，想干出成績都離不開扎扎實實的文字功底，都離不開始終如一的敬業(yè)精神。

40年校慶時，曹鼎教授在致辭中說，教師要有螢火蟲的精神，即便是微光，也要為人照亮前行的路。先生這話是說給老師們的，也是說給學生們的。而今先生已經(jīng)作古，但是教誨時刻在心，激勵著我不松勁、不懈怠、不停步。

從1995年算起，離開中文系已經(jīng)整整26年。26年，滄海桑田。我的學校變化了，小學校升級大學院。傅曉燕老師憑借不懈努力早些年就評上了教授，一如既往地進取，為我和我的同學一直做著向上的榜樣；我的同學變化了，雖非大富大貴，大都也成為了單位的骨干、領頭人，在不同的崗位上追著光、靠近光、成為光、散發(fā)光……

“留戀的鐘聲，還在敲打我的無眠，塵封的日子，始終不會是一片云煙……”熟悉的歌曲又在耳邊響起，當年是它陪伴我們度過了校園那一天天美好的時光；而今又是它，在夜深人靜時陪伴著我迎接新的黎明，陪伴著我在鍵盤上敲打出這點點滴滴的回憶。這回憶有老師、有同學，更有那年那月德州師專中文系給予我受益無窮的詩和遠方。

□孫緒亮