□沈小平
觸動心靈的教育,才是有效的教育,黨史學(xué)習(xí)教育也不例外。只有走心的學(xué)習(xí)、真切的領(lǐng)悟,才能從黨的百年歷史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量。
習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),在學(xué)習(xí)教育中“要堅決克服形式主義、官僚主義,注意為基層減負(fù)?!币环矫妗耙乐篂橥瓿扇蝿?wù)應(yīng)付了事,出現(xiàn)‘人在心不在’等現(xiàn)象,防止照本宣科,防止為了博眼球信口開河”;另一方面“要防止膚淺化和碎片化”,不能停留在講故事、聽故事層面,要通過講故事引導(dǎo)廣大黨員加深對黨的歷史理解和把握,加深對黨的理論理解和認(rèn)識。
感悟思想偉力。黨史學(xué)習(xí)教育,第一位的任務(wù)也是加強(qiáng)思想理論武裝。100年來,我們黨以堅定不移的立場堅持馬克思主義,以科學(xué)求實的態(tài)度發(fā)展馬克思主義,使馬克思主義在中國大地上枝繁葉茂、生機(jī)勃勃,引領(lǐng)黨和國家事業(yè)取得一個又一個偉大勝利。走心的黨史學(xué)習(xí)教育,就要從黨的非凡歷程特別是黨的思想發(fā)展史、理論創(chuàng)新史中,領(lǐng)會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識,特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論,堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
厚植人民情懷。歷史充分證明,贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。長征途中的“半條棉被”,淮海戰(zhàn)役中的“獨輪車”,河南蘭考的“焦桐”,脫貧攻堅戰(zhàn)場上的扶貧日記,都銘記著黨對人民群眾的魚水深情。黨史學(xué)習(xí)教育的目的在于厚植為民情懷,更好地服務(wù)群眾。走心的黨史學(xué)習(xí)教育,就要從我們黨踐行初心使命,始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的百年歷史中進(jìn)一步深化對黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識,堅持尊重社會發(fā)展規(guī)律和尊重人民歷史主體地位的一致性、為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性、完成黨的各項工作和實現(xiàn)人民利益的一致性,永不脫離群眾,與群眾有福同享、有難同當(dāng),推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,永遠(yuǎn)做人民忠誠的服務(wù)員。
賡續(xù)精神血脈。精神所在,就是血脈所在、力量所在。在100年的非凡奮斗歷程中,一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范,形成了一系列偉大精神,構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。走心的黨史學(xué)習(xí)教育,就要著眼黨和國家事業(yè)未來發(fā)展,警惕黨員干部中出現(xiàn)的種種承平日久、精神懈怠的心態(tài),大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)將革命進(jìn)行到底的精神,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時代的精氣神。
推動工作發(fā)展。學(xué)以致用,方為學(xué)。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德,最終都要落到學(xué)史力行上;學(xué)黨史、悟思想,目的就是為了更好地為老百姓辦實事、辦好事,更有力地推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)開創(chuàng)新局。走心的黨史學(xué)習(xí)教育,就要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效,防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。為此,要通過學(xué)習(xí)黨史鑒往知來,認(rèn)清歷史使命、明晰歷史責(zé)任,把前人的智慧和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為我們解決實際問題的能力水平,轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動能。