??? 本報(bào)訊（通訊員 王立青胡廷文田壽欣）自全省中小學(xué)教師和幼兒教師遠(yuǎn)程研修活動(dòng)開展以來，區(qū)教育局積極謀劃，統(tǒng)籌資源，通過實(shí)行四項(xiàng)制度用活遠(yuǎn)程研修平臺(tái)，切實(shí)鞏固研修效果，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。
??? 成立遠(yuǎn)程研修檢查小組，對(duì)區(qū)域內(nèi)各校研修情況逐一摸排，了解研修進(jìn)展情況，幫助解決各種技術(shù)問題，將關(guān)懷送到每一位老師心里，并對(duì)老師們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度給予充分肯定，提出具體建議。各校按照學(xué)科分設(shè)研修小組，每小組由一名教研組長檢查作業(yè)完成情況，分配一名精通電腦業(yè)務(wù)知識(shí)的老師負(fù)責(zé)技術(shù)問題，保證按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)。教研組長做好每名學(xué)員研修記錄，詳細(xì)記錄所寫作業(yè)數(shù)、隨筆感言數(shù)和閱讀留言數(shù)。技術(shù)指導(dǎo)教師及時(shí)排除電腦故障和指導(dǎo)技術(shù)問題。
??? 此外，規(guī)定每個(gè)教師積極參觀他人工作室，對(duì)每篇作業(yè)、隨筆發(fā)表建議和留言，并評(píng)出等級(jí)。每校每天選出兩篇最優(yōu)作業(yè)，兩篇最美隨筆，推選一名優(yōu)秀研修教師，促進(jìn)了交流與學(xué)習(xí)，激發(fā)了研修的積極性。動(dòng)員研修教師不僅關(guān)注組內(nèi)人員動(dòng)態(tài)，更要去其他地區(qū)的研修工作室學(xué)習(xí)，規(guī)定每人每天至少推薦一篇優(yōu)秀隨筆，介紹給大家學(xué)習(xí)，以此開闊教師的眼界，分享更多收獲。
??? 活動(dòng)開展以來，開發(fā)區(qū)各學(xué)科作業(yè)共被推薦100余篇，隨筆感言推薦120余篇。教師們的研修積極性空前高漲，取得豐碩的研修成果。