??? 自從孩子上幼兒園開始，每升入一個(gè)新的年級(jí)，每調(diào)換一位新老師，我都會(huì)告訴兒子：我聽(tīng)說(shuō)教你的老師是全校最好的老師。因此兒子對(duì)他老師的第一印象就是敬佩和喜歡。兒子崇拜老師的心情也經(jīng)常溢于言表。偶爾兒子和老師之間發(fā)生點(diǎn)小誤會(huì)，我會(huì)極力維護(hù)老師的形象。
??? 記得有一次，兒子參加完學(xué)校召開的團(tuán)委會(huì)再回到教室的時(shí)候，老師已經(jīng)上課了。因?yàn)榻淌业拈T關(guān)著，兒子喊了好了幾次“報(bào)告”，老師也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以晚讓他進(jìn)去了一會(huì)兒。中午放學(xué)回到家就沖我嘟囔：今天作業(yè)沒(méi)完成，全讓老師耽誤了，本來(lái)今天開團(tuán)委會(huì)就晚了，回來(lái)以后老師還不讓我進(jìn)去。我聽(tīng)了以后，跟兒子開玩笑：如果將來(lái)你沒(méi)考上好大學(xué)，是不是也和老師今天讓你晚進(jìn)去了一會(huì)兒有關(guān)啊！平時(shí)老師那么關(guān)心你，稍微有點(diǎn)咳嗽，就趕快給你那感冒藥，今天就因?yàn)檫@點(diǎn)小事，惹得你對(duì)老師這么多怨言，你老師要是知道了你的表現(xiàn)，肯定傷心透了。兒子覺(jué)得我說(shuō)的話在理，也就沒(méi)那么多怨氣了，吃完飯就開始補(bǔ)落下的作業(yè)。
??? 孩子在學(xué)習(xí)階段，關(guān)系最密切的就是父母和老師。 “親其師，才能信其道”這是常理。孩子只有喜歡老師，才能信服老師，才愿意和老師交流，才有興趣學(xué)習(xí)老師所教的學(xué)科。要讓孩子和老師之間形成比較融洽的關(guān)系，一方面在老師，另一方面在我們家長(zhǎng)培養(yǎng)。
??? 要想讓孩子喜歡老師，家長(zhǎng)首先要尊重老師。我們教育一個(gè)孩子有時(shí)都感覺(jué)束手無(wú)策，何況老師每天面對(duì)的是幾十個(gè)甚至上百個(gè)孩子。所以我們要尊重老師的勞動(dòng)，在孩子面前不隨便評(píng)論老師。當(dāng)孩子在我們面前評(píng)論老師的時(shí)候，我們也要引導(dǎo)孩子多看看老師辛苦的一面，讓孩子學(xué)會(huì)理解老師。要想讓孩子喜歡老師，家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)“和稀泥”。孩子和老師在一起的時(shí)間比和父母在一起的時(shí)間還要多，假如孩子和老師之間產(chǎn)生了矛盾，不管孩子在我們面前表現(xiàn)出多么委屈，說(shuō)老師怎么不好，我們都不能只聽(tīng)孩子的一面之詞，順著孩子的桿往上爬。即使是老師的原因，我們也要努力做孩子的工作，幫助孩子改變對(duì)老師的看法，以免讓孩子對(duì)老師耿耿于懷。要讓孩子喜歡老師，家長(zhǎng)就要幫助老師樹立威信。當(dāng)孩子表現(xiàn)出和哪位老師關(guān)系不好時(shí)，家長(zhǎng)不妨在孩子面前幫老師撒個(gè)小謊：今天我碰到你老師了，老師夸你這段時(shí)間比以前有進(jìn)步了。其實(shí)，孩子都是順毛驢，如果知道了老師對(duì)自己有好感，會(huì)繼續(xù)在老師面前表現(xiàn)得更好。慢慢地，我們的謊言就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
??? 孩子喜歡老師，老師會(huì)更喜歡我們的孩子，用我們的智慧給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
??? □秦雪蓮