??? “清風(fēng)武城和諧貝州，整風(fēng)肅紀(jì)抓早抓小”“清如秋菊何妨瘦，廉如梅花不畏寒” “出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……7月14日，在我縣“清風(fēng)武城”廉政書(shū)畫(huà)展上，展出作品寓意深刻，或歌頌廉潔，或鞭撻腐敗，或抒懷以言志，錚言灼灼令人警醒。
??? 廉政書(shū)畫(huà)展的舉辦，標(biāo)志著我縣“清風(fēng)武城”教育行動(dòng)的全面啟動(dòng)?！包h風(fēng)廉政建設(shè)是一個(gè)地方發(fā)展的穩(wěn)定器和助推器，越是深入改革的攻堅(jiān)期，就越是需要崇德尚廉的環(huán)境和氛圍。縣委將認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，積極動(dòng)員全縣深入開(kāi)展‘清風(fēng)德州’和 ‘清風(fēng)武城’教育行動(dòng)，向作風(fēng)要生產(chǎn)力，向紀(jì)律要推動(dòng)力，以廉潔清風(fēng)助推全縣各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展?！笨h委書(shū)記張磊的表態(tài)擲地有聲。
??? 當(dāng)前，全面從嚴(yán)治黨取得明顯成效，“不敢腐”的有力震懾雖已形成，如何實(shí)現(xiàn)由 “不敢腐”向“不想腐”轉(zhuǎn)變？“實(shí)現(xiàn)這樣的跨越，要在制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想改造，達(dá)到‘治未病’‘治心病’的目的。”縣委常委、縣紀(jì)委書(shū)記喬詠梅說(shuō)，“清風(fēng)武城”教育行動(dòng)要通過(guò)豐富的活動(dòng)載體，在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中推動(dòng)黨風(fēng)廉政教育從“文件”走向“文化”。
??? 干部群眾樂(lè)于參與接受是黨風(fēng)廉政教育成功的關(guān)鍵。在我縣，黨風(fēng)廉政教育不再是單一枯燥的說(shuō)教，而是通過(guò)拓寬載體，立體傳播，在全社會(huì)培樹(shù)崇德尚廉的新風(fēng)尚?！巴ㄟ^(guò)學(xué)校組織的廉政板報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到要從小樹(shù)立廉潔思想，在家里做好敬廉崇潔的宣傳員和監(jiān)督員?！笨h實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生王晴在“廉政班會(huì)”上說(shuō)。除學(xué)校之外，機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村、家庭等層面的廉潔教育實(shí)踐活動(dòng)同步啟動(dòng)，整體推進(jìn)，構(gòu)建起黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、責(zé)任部門(mén)各負(fù)其責(zé)、干部群眾積極參與的廉潔教育實(shí)踐活動(dòng)大格局。
??? 為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，我縣印發(fā)實(shí)施了“1+6”活動(dòng)方案，一個(gè)實(shí)施意見(jiàn)總攬全局，明確六個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的牽頭單位和責(zé)任部門(mén)，通過(guò)活動(dòng)配檔表明確具體工作內(nèi)容及目標(biāo)、工作時(shí)限、責(zé)任單位，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)落細(xì)落小落實(shí)。同時(shí)，把推進(jìn)“清風(fēng)武城”教育行動(dòng)情況列入全縣協(xié)同發(fā)展情況督查評(píng)議和全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任考核，強(qiáng)化日常督導(dǎo)，加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效。
??? 縷縷清風(fēng)向貝州，凝心聚力鑄和諧。引導(dǎo)式、互動(dòng)式的黨風(fēng)廉政教育正在走進(jìn)我縣干部群眾的腦中、心中，在喬詠梅看來(lái)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政教育從“文件”走向“文化”只是邁出了第一步，最終目的要使“廉潔、公正、責(zé)任、誠(chéng)信、正直”的觀(guān)念深入人心，在全社會(huì)培育形成廉潔價(jià)值觀(guān)?！傲疂崈r(jià)值觀(guān)的形成絕非一朝一夕之功，我們將用更加‘接地氣’的形式推動(dòng)全民參與，實(shí)現(xiàn)共建共享?！眴淘伱氛f(shuō)。
□通訊員 柳延超
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??? 總體目標(biāo)：在2至3年時(shí)間內(nèi)，通過(guò)整體推進(jìn)機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村、家庭等社會(huì)各層面的黨風(fēng)廉潔教育，逐步建立健全教育行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)干部廉潔從政、企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、市民誠(chéng)實(shí)守法、社會(huì)文明和諧，使 “廉潔、公正、責(zé)任、誠(chéng)信、正直”的觀(guān)念深入人心，形成與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的良好黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)和家風(fēng)。
??? 六大任務(wù)：
??? （一）開(kāi)展廉潔機(jī)關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型機(jī)關(guān)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部廉潔自律意識(shí)，把黨風(fēng)廉政教育作為各級(jí)黨委 （黨組）理論學(xué)習(xí)中心組和黨校主體班次學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
??? （二）開(kāi)展廉潔企業(yè)教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合企業(yè)黨建和文化建設(shè)，深入開(kāi)展依法經(jīng)營(yíng)、廉潔從業(yè)教育活動(dòng)，培樹(shù)反貪拒腐、誠(chéng)信守法的企業(yè)文化，教育、引導(dǎo)企業(yè)管理人員廉潔從業(yè)、守法經(jīng)營(yíng)，自覺(jué)抵制商業(yè)賄賂。
??? （三）開(kāi)展廉潔校園教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合中小學(xué)生德育教育，深入開(kāi)展 “廉潔家風(fēng)伴成長(zhǎng)”教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課堂、課外活動(dòng)，幫助青少年培養(yǎng)樹(shù)立崇德尚廉的價(jià)值觀(guān)念。
??? （四）開(kāi)展廉潔社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合文明社區(qū)、平安社區(qū)、和諧社區(qū)創(chuàng)建，在城市社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的群眾性廉潔教育活動(dòng)。
??? （五）開(kāi)展廉潔鄉(xiāng)村教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合移風(fēng)易俗工作和 “四德”工程建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展靈活多樣的警示教育、黨規(guī)黨紀(jì)教育，督促農(nóng)村基層黨員干部認(rèn)真履職盡責(zé)，恪守黨紀(jì)黨規(guī)。
??? （六）開(kāi)展廉潔家庭教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合 “最美家庭”評(píng)選和家風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)黨員干部及其家庭成員筑牢廉潔防線(xiàn)，面向全社會(huì)倡導(dǎo)清明和睦家風(fēng)，營(yíng)造 “以廉立身，以廉治家，以廉教子”的家庭文化氛圍。