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校園里的光陰

□張佐香

時(shí)光恍惚,仿佛回到了三十年前,那時(shí)的我還是個(gè)七八歲的小女孩,一個(gè)人獨(dú)自走在上學(xué)必經(jīng)的開滿野菊花的鄉(xiāng)間小路上,唱著歌。野菊花和莊稼都點(diǎn)綴著露珠。我的頭頂飄著云朵,腳心貼著大地,臉貼著野菊花的芬芳,走進(jìn)心中的圣地——一所鄉(xiāng)村小學(xué)。

在村莊和田野的交接處,一所鄉(xiāng)村小學(xué)面朝南,兩排紅墻黃瓦的房子整整齊齊地排列著。整個(gè)校園只有六間教室,十幾位老師合用的辦公室緊挨著教室。教室前的黑板,其實(shí)就是在墻上抹了一塊水泥,再涂上墨漆。

學(xué)校只提供桌子,板凳要自己帶。我個(gè)子矮,讓爸爸給做了個(gè)高點(diǎn)兒的凳子,才能如愿以償?shù)卦竭^(guò)前排同學(xué)的頭頂,看清那塊漆成黑色的水泥上的板書。校園的西南角有一塊空地,空地上有一棵高大的梧桐樹,樹杈上掛著鈴鐺,老師敲幾下,就算是上下課的鈴聲。

剛上一年級(jí)時(shí),我們就被和藹可親的老師們視為花朵,成片成片栽在祖國(guó)的花園里,成片成片曬一樣的太陽(yáng),澆一樣的水,施一樣的肥,被一樣的剪刀精心修剪。

我們?cè)诩t墻環(huán)繞的操場(chǎng)上,在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下,跟著領(lǐng)讀誓詞的少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!紅旗的一角就系在我的胸前。我從未擁有過(guò)比紅領(lǐng)巾更美麗的飾物,更何況美麗之上還有莊嚴(yán)。

校園的天空四時(shí)晴朗。我們的情感和心靈,被一篇篇課文、一道道數(shù)學(xué)題鼓蕩著喂養(yǎng)著,植物一樣齊刷刷拔節(jié),秩序井然地綻放出鮮嫩的芽葉,開著預(yù)期中的花朵,結(jié)出理想的果實(shí)。我從蒙校蒙師那里懂得了最美好的最動(dòng)人的善行,是源于心靈的一種自發(fā)。

六年小學(xué)生活是一本最優(yōu)秀、最珍貴的啟蒙書,在我身上激發(fā)起新的追求和崇高理想。十多年后,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名光榮的小學(xué)教師。盡管我的蒙校已不再設(shè)教學(xué)點(diǎn),但村民都在鎮(zhèn)上買了新房,孩子們就讀于鎮(zhèn)中心小學(xué)。

我工作的校園四季飄香,環(huán)境優(yōu)美。氣勢(shì)巍峨的大樓里有電教室、舞蹈室、健身房、圖書館和辦公區(qū)域。校園內(nèi)蒼松如蓋,翠柏勁拔,隨處可見(jiàn)綠樹紅花,假山、亭閣、雕塑點(diǎn)綴其間。圖書館里還有各類書籍、報(bào)刊可供師生隨時(shí)閱讀。

課間休息時(shí),我常常帶領(lǐng)孩子們站在暖暖的春光里,欣賞守護(hù)在綠草如茵的操場(chǎng)周圍,一排排衛(wèi)兵似的屹立著的高大的蒼松翠柏,觀察花壇前一棵棵婀娜多姿的柳樹垂下的綠絲絳在風(fēng)中舞起飛天。

能夠把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的年代,是最讓人神往的時(shí)光。三十年前簡(jiǎn)陋的小學(xué)校園,如今出落成整潔、明凈、清雅、優(yōu)美的現(xiàn)代化的花園式院落。我和學(xué)生們非常幸運(yùn)地在這座神奇的校園里,建立自己的人生美學(xué)和生命格局。

晨曦的輝光灑進(jìn)教室,我拿著課本讓學(xué)生們聽(tīng)寫生字詞。孩子們筆尖不停地在紙端摩擦出來(lái)的沙沙聲,宛如禾苗在拔節(jié)生長(zhǎng),作業(yè)本上的那些新鮮詞語(yǔ)使我看到了“中國(guó)夢(mèng)”的圖景。一粒粒黑黝黝的飽滿的漢字,好似圣哲先賢們的一顆顆瞳仁:肅穆、深邃而又慈祥。我和孩子們一起分析詞語(yǔ)的骨肉和靈魂,穿過(guò)隱藏在文字叢林中的山路,孩子們發(fā)現(xiàn)了如新月般安靜地上升的主題思想。有趣的組詞練習(xí),猶如失散多年的好朋友久別重逢,令人歡欣鼓舞。奇妙的造句,實(shí)際上就是把一個(gè)核心詞藏進(jìn)一句話里,讓孩子們不用舌尖就能領(lǐng)悟到夾心糖的味道。作文本上的好詞佳句,我用紅筆一一圈出,猶如蜜蜂停在花蕊上,無(wú)言的感動(dòng)格外曼妙。

如今,現(xiàn)代化花園式的校園遍布全國(guó),早已與國(guó)家振興民族崛起融為一體。深邃典雅、祥靜安泰、純真茂盛是大中小學(xué)校園各具特色的永亙不變的新氣象。校園的深處,有著東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起的精神寶藏,引導(dǎo)莘莘學(xué)子前行的智慧密碼……

優(yōu)美精彩的校園是我人生的選擇,是我精神的家園,是我實(shí)現(xiàn)理想的彼岸。校園生活培育了我們每個(gè)人的精神之樹。那滿樹的繁花永遠(yuǎn)為每個(gè)人散發(fā)芬芳。

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