??? 近年來(lái)，夏津縣教育局通過(guò)深入推進(jìn)“3+1”育人模式（學(xué)校內(nèi)的校長(zhǎng)、老師、學(xué)生為3，加校外的家長(zhǎng)），積極探索家校合作的有效途徑，使家長(zhǎng)成為教育實(shí)施過(guò)程中的關(guān)鍵要素之一，在促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)融合上發(fā)揮了積極作用。
??? 在“3+1”育人模式的引導(dǎo)下，全縣各級(jí)各類學(xué)校普遍建立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，經(jīng)常性開(kāi)展辦學(xué)開(kāi)放日、家長(zhǎng)跟班聽(tīng)課等活動(dòng)，大到學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，小到學(xué)生校服采購(gòu)，都征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)。2015年以來(lái)，全縣累計(jì)舉辦開(kāi)放課堂182次，先后有500多名家長(zhǎng)走進(jìn)校園，對(duì)教師、學(xué)校教育教學(xué)管理提出合理化建議200余條。結(jié)合家校合作，先后評(píng)選出最美教師、百佳教師、模范班主任、師德標(biāo)兵和農(nóng)村教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)共計(jì)242名；模范家長(zhǎng)69人；育子有方母親31人；“三好學(xué)生”634人；時(shí)代美德少年266人，并在教師節(jié)期間進(jìn)行了隆重表彰。
??? “3+1”育人模式的鞏固和深化，為家長(zhǎng)了解學(xué)校、參與學(xué)校管理和了解孩子、科學(xué)實(shí)施家教搭建了平臺(tái)，也為學(xué)校找到提高社會(huì)滿意度和辦人民滿意教育的路徑。（張春泉）

（作者：柴晶晶)