??? 堅(jiān)持服務(wù)基層、服務(wù)職工，夏津縣總工會(huì)把企業(yè)發(fā)展與職工發(fā)展的需求緊密結(jié)合起來，指導(dǎo)各基層工會(huì)大力推進(jìn)職工素質(zhì)教育。在培訓(xùn)對(duì)象上，面向一線職工和外來務(wù)工人員。在培訓(xùn)內(nèi)容上，著重思想道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、創(chuàng)新理念、心理素質(zhì)、健康體能素質(zhì)等方面，針對(duì)不同群體的需要確定不同的培訓(xùn)重點(diǎn)。在培訓(xùn)目標(biāo)上，從培養(yǎng)單一型人才向培養(yǎng)復(fù)合型人才提升，注重開發(fā)職工的潛能，努力培養(yǎng)造就更多的知識(shí)型、智能型、科技型、實(shí)用型的職工。不斷改進(jìn)培訓(xùn)的方式方法，積極探索職工教育培訓(xùn)的新途徑，逐步形成以企業(yè)為重點(diǎn)、以提高職工崗位技能為核心，全方位、分層次、多渠道的培訓(xùn)新格局。
??? 當(dāng)前，社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力劇增，提升職工素質(zhì)問題越來越得到企業(yè)的重視。我縣各級(jí)工會(huì)組織抓住這一有利時(shí)機(jī)，借助于“企業(yè)自訓(xùn)”這一平臺(tái)，積極參與其中，推進(jìn)企業(yè)自訓(xùn)工作。同時(shí)，不斷整合資源，動(dòng)員職工參與普訓(xùn)。許多企業(yè)工會(huì)組織根據(jù)職工素質(zhì)現(xiàn)狀，制定了《職工素質(zhì)教育培訓(xùn)計(jì)劃》，因需施教，為企業(yè)職工提供菜單式的培訓(xùn)服務(wù)。對(duì)企業(yè)高層管理人員，著重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、綜合素質(zhì)的提升；對(duì)中層管理人員，著重加強(qiáng)管理水平、溝通技巧等能力；對(duì)一線職工，著重加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、安全意識(shí)、敬業(yè)精神及操作技能等方面的培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，注重實(shí)踐，促進(jìn)職工學(xué)以致用。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，深入開展“技術(shù)比武、亮絕活大賽、勞模評(píng)比”等項(xiàng)活動(dòng)，使更多職工在活動(dòng)中受益。
??? 提升職工素質(zhì)深入推進(jìn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我縣各級(jí)工會(huì)組織認(rèn)真掌握相關(guān)政策并督促企業(yè)落實(shí)，使企業(yè)教育培訓(xùn)工作惠及包括農(nóng)民工在內(nèi)的全體職工。工作中，積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，耐心細(xì)致地做好對(duì)職工的思想引導(dǎo)，提高職工對(duì)提升素質(zhì)重要性的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)職工參與到“提升職工素質(zhì)”的各項(xiàng)活動(dòng)中來，特別是企業(yè)工會(huì)干部本著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，關(guān)心職工成長(zhǎng)進(jìn)步，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中遇到的實(shí)際問題，積極做好協(xié)調(diào)工作，想方設(shè)法為職工提供便利，為職工素質(zhì)建設(shè)發(fā)揮了主推作用。（田麗麗）
（作者：柴晶晶)