??? 日前，齊魯中學(xué)成功舉辦了第十一屆校園藝術(shù)節(jié)暨家長開放日。本屆校園藝術(shù)節(jié)學(xué)校提出“有序、有品、有益”的總體要求，主題為“同鑄齊魯魂，共圓中國夢”。藝術(shù)節(jié)通過師生家長書畫展、文藝演出，為師生提供了適合天性、發(fā)揚(yáng)個性、彰顯才華的大舞臺，展示了全校師生實(shí)現(xiàn)“我的夢 中國夢”的夢想與追求。
??? 開放日活動期間，共有440名家長代表參加。他們在學(xué)生志愿者的引領(lǐng)和講解下，參觀了教育教學(xué)成果展、師生書畫展、餐廳、學(xué)生宿舍、齊魯中學(xué)美德少年風(fēng)采展，觀摩了課間操。
??? 學(xué)校開門辦學(xué)，家長走進(jìn)學(xué)校，走近老師，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提出了寶貴意見，為共謀發(fā)展大計，共育社會英才起到積極的助推作用。
精心籌備 保證活動有序
??? 齊魯中學(xué)現(xiàn)有在校生5100多人，如何將校園藝術(shù)節(jié)暨家長開放日辦好，既要保證活動安全進(jìn)行，又要達(dá)到教育、影響和引導(dǎo)的目的成為首先解決的問題。學(xué)校通過召開校委會，研究討論，確定了“只有精心準(zhǔn)備，活動有序，才能保證活動安全進(jìn)行”的思路和要求。為此，學(xué)校制定了《齊魯中學(xué)第十一屆校園藝術(shù)節(jié)暨家長開放日活動方案》，從學(xué)生作品征集到展出，從家長進(jìn)校到各展區(qū)活動，從學(xué)生集合到撤離，將活動細(xì)化到每一個細(xì)枝末節(jié)。學(xué)校還專門召開調(diào)度會研討進(jìn)度，解決實(shí)際問題，明確分工，細(xì)化職責(zé)，將方案預(yù)案考慮周全確?；顒佑行蜷_展。分管人員精心準(zhǔn)備，反復(fù)演練，周密安排。在活動前一天，召開了有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師等人員的專題會議，進(jìn)一步部署工作，明確分工，確?；顒佑行虬踩M(jìn)行。
亮點(diǎn)紛呈 保證活動有品
??? 讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)活動的主角成為本屆藝術(shù)節(jié)暨家長開放日的一大亮點(diǎn)。 5月27日下午，齊魯中學(xué)舉辦了以“同鑄齊魯魂，共圓中國夢”為主題的書畫展。廣大師生表現(xiàn)出高度的參與熱情。老師們精心指導(dǎo)，學(xué)生們認(rèn)真準(zhǔn)備。最后，通過現(xiàn)場書畫比賽的形式，共收集學(xué)生作品180份，其中繪畫作品70份，硬筆書法50份，軟筆書法60份。此外，活動還邀請了部分學(xué)生家長在比賽中進(jìn)行了展示，并對學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo)?，F(xiàn)場書畫比賽、文藝演出為學(xué)生提供了舞臺和展示的機(jī)會。 200余幅書畫作品張貼在餐廳的三面墻壁上，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添了一道亮麗的風(fēng)景。
??? 文藝演出，從主持人到演員，都是學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角。節(jié)目有器樂、表演、歌舞等，精彩紛呈。學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長有序參觀教育教學(xué)成果展、美德少年事跡展、宿舍、課間操觀摩現(xiàn)場，并為參觀者解說每一件展品、每一個事跡、每一項(xiàng)活動。 《求真》校報小記者團(tuán)分兵五路，先期和現(xiàn)場采訪領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師和同學(xué)，采訪問題既有廣度，又有深度。小記者們舉止文明，落落大方，給受訪者留下了深刻的印象，也彰顯了齊魯學(xué)子的品味。學(xué)生會成員自主管理，使整個活動自始至終秩序井然。
??? 教育教學(xué)展品精挑細(xì)選，有品有味是第二大亮點(diǎn)。教師教學(xué)常規(guī)、學(xué)生作業(yè)、個性化作文集、學(xué)生活動獲獎證書、《齊魯中學(xué)教科研》《齊魯中學(xué)大德育建設(shè)》《班主任工作論壇》和《耕耘》《回眸》等文集，集中展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果。家長代表深入到宿舍、餐廳、觀摩令人震撼的課間操，親身感受到潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，感受到朝氣蓬勃訓(xùn)練有素的整齊隊(duì)列，充分印證了活動“有品”。
科學(xué)實(shí)施 保證活動有益
??? 校園藝術(shù)節(jié)不是膚淺的娛樂，家長開放日不能走形式。只有科學(xué)實(shí)施，才能保證活動讓學(xué)生受益、家長受益、教師受益、學(xué)校辦學(xué)水平得到提升。校園藝術(shù)節(jié)讓同學(xué)們在展示才藝中，共享藝術(shù)帶來的快樂，在欣賞互動中品味藝術(shù)之美，在展示中培養(yǎng)自信陶冶情操，提高審美情趣，在交流碰撞中互相激勵，學(xué)習(xí)提高。校園藝術(shù)節(jié)讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)活動的主角，鍛煉了學(xué)生能力，培養(yǎng)了責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，學(xué)生是受益者。
??? 開放日期間，家長近距離走近學(xué)校，走近學(xué)生，走近老師，溝通交流有關(guān)情況，深入了解學(xué)校教育教學(xué)管理，增強(qiáng)了教育的針對性，家長是受益者。教師梳理自己教育教學(xué)工作，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的工作，提升了教育教學(xué)水平，展示了自己的特長，教師是受益者。學(xué)校開門辦學(xué)，讓更多的家長走進(jìn)學(xué)校，走近老師，理解支持學(xué)校工作，聽取家長的意見和建議，在不斷改進(jìn)中提升辦學(xué)水平，學(xué)校是受益者。
??? 雖然第十一屆校園藝術(shù)節(jié)和家長開放日活動已經(jīng)結(jié)束，但隨著學(xué)校大德育配檔的日趨成熟，課外活動的有序放開，《求真》校報編輯部、記者團(tuán)、學(xué)校學(xué)生會、廣播站等社團(tuán)組織和書法、繪畫、器樂、體育等興趣小組的日益完善，班級年級學(xué)校三級家長委員會的逐漸建全，齊魯中學(xué)將不斷積累經(jīng)驗(yàn)，豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新思路，將校園藝術(shù)節(jié)和家長開放日辦得更加出色。
??? 朱建中