??? 60余年如一日，對藝術(shù)孜孜以求，使他最終成為臺灣著名的山水水彩畫家；晚年，對故園的眷戀，使他頻出義舉：與同祖籍的老鄉(xiāng)一起，每年獎(jiǎng)勵(lì)、救助故鄉(xiāng)30名高中生；為了讓家鄉(xiāng)文化事業(yè)更加繁榮，他與老伴兒又決定將畢生收藏的400余幅字畫全部捐獻(xiàn)給家鄉(xiāng)，并頻邀臺灣書畫界名人來家鄉(xiāng)交流書畫藝術(shù)。他就是禹城籍臺灣著名書畫家孫康，本報(bào)從今日起，將連續(xù)刊載孫康先生鮮為人知的故事，以饗讀者。
??? 孫康生于戰(zhàn)亂年代，卻自幼酷愛繪畫。1945年，為了躲避戰(zhàn)亂，當(dāng)時(shí)的禹城中學(xué)遷址到濟(jì)南，16歲的孫康也隨之來到濟(jì)南讀書。當(dāng)時(shí)，學(xué)校沒有專職美術(shù)老師，孫康只能憑著自己的興趣“鉆研”繪畫。每逢周末，他就帶著畫夾，跑到校外四里山下的郊區(qū)去寫生。一次寫生歸來的途中，他偶然在一個(gè)電線桿上發(fā)現(xiàn)一則招收書畫學(xué)員的小廣告，驚喜之余，欣然報(bào)了名，從此有了人生第一位專業(yè)教師。當(dāng)時(shí)，報(bào)名的學(xué)生想學(xué)哪一門，就教哪一門的錢，不交錢不準(zhǔn)學(xué)其他。孫康學(xué)的是人物畫，但他對其他畫種同樣感興趣。。于是就利用所有的學(xué)員同在一個(gè)房間授課的機(jī)會(huì)，當(dāng)老師給其他人授課時(shí)，他就偷聽、偷看。學(xué)期期滿后，他不但人物畫水平大幅度提高，而且也將山水畫、漫畫等畫技也偷偷地學(xué)到手了。
??? 孫康的繪畫才能引起了教授國文的趙老師的注意。趙老師業(yè)余時(shí)間也喜歡繪畫，尤其擅長國畫，于是，孫康又跟著趙老師學(xué)起了國畫。當(dāng)時(shí)，禹城中學(xué)高中部的趙繼昌同學(xué)創(chuàng)辦的壁報(bào)很有影響，他非常喜歡孫康的畫，就向他約了20多幅畫稿，展覽到壁報(bào)。這20多幅畫，一下子占去了半個(gè)墻面，而且各種畫都有，孫康的名字立即引起學(xué)校的注意，學(xué)校對這位熱愛繪畫并頗有繪畫才能的學(xué)生關(guān)愛有加。但是，國不寧校豈能安？此后的幾年里，孫康跟著流亡的學(xué)生們輾轉(zhuǎn)全國12個(gè)省市，躲避戰(zhàn)亂，繼續(xù)求學(xué)。 1950年，他從尚未解放的海南去了臺灣。
??? 到臺灣后，已經(jīng)20多歲的孫康沒有條件繼續(xù)求學(xué)，他憑著早期打下的繪畫基礎(chǔ)應(yīng)聘到一家行政單位。單位辦有兩種雜志，他負(fù)責(zé)為雜志畫插圖。工作之余，他仍然堅(jiān)持繪畫創(chuàng)作，并如愿考入臺北藝專美術(shù)科。從此，有了名師指點(diǎn)，他開始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，畫技日益進(jìn)步，最終成為臺灣著名的山水水彩畫家，相繼出版了《康莊瑣記》、《康莊紀(jì)事》、《孫康珍藏書畫集》等8本書，舉辦了36次個(gè)人畫展，先后應(yīng)邀參加了60多個(gè)畫展，并與身為書法家的妻子馮定敏一起，舉辦了2次夫妻書畫聯(lián)展活動(dòng)，作品被多家美術(shù)館和名人收藏。
??? 孫先生對藝術(shù)的追求非一般畫家所能及。為了提高畫藝，擴(kuò)大視野，他的游跡踏遍亞洲、歐洲和美洲屬10多個(gè)國家和地區(qū)，無論走到哪里，他都忘不了寫生。有時(shí)，為了獲得獨(dú)特的藝術(shù)觀賞角度，他不惜冒著生命危險(xiǎn)攀到懸崖絕壁上去寫生。所以，他的畫無論描繪農(nóng)村、田野，還是山川、城市，都表現(xiàn)的那么肅穆、和諧，絲毫沒有雕飾的痕跡。
??? 孫康先生癡迷繪畫，他對同樣癡迷繪畫并且有繪畫天份的人有著惺惺相惜之心。孫康先生的家里珍藏著一幅《牡丹圖》，這幅畫的作者不是名家大師，也不是手繪的，而是臺灣雙臂殘疾的民間畫家張德維女士用腳畫出來的。在張女士舉行街頭義賣活動(dòng)時(shí)，孫康先生碰巧看見，感動(dòng)于張女士對藝術(shù)的執(zhí)著，當(dāng)場以3倍于義賣價(jià)格的價(jià)錢將這幅畫買下來。張女士激動(dòng)地說：“我的畫根本不值這個(gè)價(jià)錢呀！ ”，孫先生說：“你在如此艱難的條件下仍然堅(jiān)持作畫，你對藝術(shù)的追求實(shí)在令人敬佩。你的畫，價(jià)格要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)價(jià)值！ ”后來，張女士又專門作了一幅畫，贈(zèng)送給孫康先生，表達(dá)對他的知遇之恩。
??? 如今，孫康先生年歲已大，拿起畫筆經(jīng)常會(huì)手抖，畫量被迫減少，但他依然將鑒賞畫作、傳授畫技當(dāng)作樂趣。今年，在孫老提倡舉辦的禹城臺灣書畫藝術(shù)交流筆會(huì)上，孫康先生與我市青少年書畫愛好者聊得火熱。青年書畫家張力干脆請孫老坐到身旁，將自己創(chuàng)作后存儲在手機(jī)里的油畫作品，一幅幅向?qū)O老請教，孫老也不厭其煩，一一指正。興起之時(shí)，更是把幾位小書畫愛好者拉到跟前，手把手地教他們畫畫。家鄉(xiāng)濃厚地文化氛圍讓孫老很激動(dòng)，他說：“青少年代表著書畫藝術(shù)的未來，希望你們能把中國文化發(fā)揚(yáng)光大。 ”12歲的孫維彥，是今年禹城市書畫大賽少年組一等獎(jiǎng)得主。在現(xiàn)場，得到孫康夫人馮定敏稱贊后，他興奮地說：“我一定好好練字，等奶奶下次來的時(shí)候，我會(huì)寫得更漂亮。
□李麗峰