??? 1992年春天，禹城縣實驗小學(xué)五年級全體學(xué)生及所有任課教師，組織了一次春游活動。
??? 早飯后，參加人員帶好所有裝備就浩浩蕩蕩出發(fā)了。隊伍在郵電局附近過了鐵路，順著徒駭河岸前進。沿途美麗的風(fēng)景吸引了廣大師生，有的采集野花，有的捕捉蝴蝶，有的觀賞河岸上的釣魚者，有的欣賞禹城的巨大變化……在總指揮的多次催促下，才走到目的地——御橋韓大橋。
??? 集合完畢，總指揮宣布大家先做個游戲，并宣布了玩法、規(guī)則、獎勵辦法。游戲的名字是《勇攀高峰》，就是以小組為單位，尋找藏在河床、河岸上寫有相關(guān)內(nèi)容的紙條（藝體組的教師提早放好的），若攻克了什么難關(guān)就會獲得若干分，攻克主峰者就是第一名，積分最多者第二名，以此類推。
??? 總指揮一聲令下，游戲就開始了，各個小組在組長的帶領(lǐng)下展開了攻堅戰(zhàn)。有的人這里瞅瞅，那里看看；有的人看見新土就翻找，翻了一大片什么也沒找到，原來是個偽裝……
??? 大約一公里的戰(zhàn)場上，大家戰(zhàn)斗了近兩個小時。突然，一名學(xué)生手中揮舞著一張紙條，喊到：“找到主峰了！找到主峰了！ ”他所在組的組長和同學(xué)迅速跑過去，把他抬了起來，笑鬧著跑向總指揮。經(jīng)過驗證，那個紙條確實是“主峰”兩字，總指揮遂給他們發(fā)了獎品，游戲結(jié)束。有的學(xué)生要求繼續(xù)玩，無奈已到了吃午飯的時間，只好作罷。
??? 我們幾位老師湊在一起，拿出自己的食品與大家分享。這張照片就是午餐時拍攝的。右2是筆者，游戲的策劃、組織者；右1是禚老師，任五年級數(shù)學(xué)課；左1是賀老師，任語文課、班主任；左2是李老師，任語文課、班主任；左3是徐老師，任數(shù)學(xué)課，全國特級教師；左4是王老師，任音樂課；前邊拿酒瓶的是王老師，任美術(shù)課。
??? ●賀書棋