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習(xí)慣的培養(yǎng)

??? 弟弟一家人到我家做客,不到兩周歲的侄子很是討人喜歡。侄子正處在學(xué)話階段,許多話語(yǔ)說(shuō)不全面,只是一個(gè)勁地在說(shuō)。他在我們家走來(lái)走去,抓抓這個(gè),摸摸那個(gè),有時(shí)像紳士的樣子,有時(shí)又像不守規(guī)矩的跑車(chē),引來(lái)大家的陣陣歡笑。
??? 飯后,我切了一個(gè)西瓜,大家紛紛贊美西瓜的沙甜。侄子也非常喜歡吃,在西瓜快被我們吃掉的時(shí)候,侄子開(kāi)始把西瓜皮往垃圾桶里扔。他很專注,起身、彎腰、彎腰、起身,樂(lè)此不疲。我說(shuō):“孩子這個(gè)習(xí)慣真好,知道把垃圾隨手放到垃圾桶里?!钡艿苷f(shuō):“在家里,我們這樣做,他跟著學(xué)。我們有意識(shí)地培養(yǎng)他不亂扔垃圾,養(yǎng)成隨時(shí)把垃圾放到垃圾桶的好習(xí)慣。他已經(jīng)習(xí)慣了。 ”
??? 他們一家走的時(shí)候,弟弟和弟媳換上了自己的鞋子,侄子彎腰拿起他們換掉的一只拖鞋,用另一只手去拉開(kāi)鞋櫥的門(mén),拉不開(kāi),然后很認(rèn)真地看著他的媽媽。弟媳說(shuō):“自己再用點(diǎn)勁兒?!敝蹲雍苜M(fèi)力地打開(kāi)了櫥子門(mén),把拖鞋放到鞋櫥里。他把四只拖鞋都放進(jìn)去,然后轉(zhuǎn)身出屋門(mén)。不到兩周歲的孩子,就像螞蟻搬大米粒,需要多大的勇氣和堅(jiān)持啊。這一切,侄子做得很是自然、很是熟練。我嘖嘖地贊嘆著:“這么小的孩子,習(xí)慣怎么這么好啊。真棒??! ”
??? 從侄子身上印證了這樣的道理:孩子的習(xí)慣是需要從小培養(yǎng)的;父母是孩子第一任老師,父母榜樣的力量是無(wú)窮的。
??? 我想起了樓下的兩個(gè)孩子:弟弟上幼兒園小班,哥哥讀小學(xué)三年級(jí)。在樓道里,哥哥碰上人從不說(shuō)話,只是用眼睛看看你。弟弟活潑好動(dòng),你不碰他,他準(zhǔn)會(huì)打你一下。如若你問(wèn)他:“你吃飯了嗎? ”他會(huì)說(shuō):“吃你個(gè)屁屁。 ”說(shuō)完哈哈大笑。母親在旁邊只會(huì)呵斥,卻不加以引導(dǎo)和梳理。在樓道里,好幾次他們母子三人在前面走,我在后面慢慢走。兩個(gè)孩子隨吃隨扔垃圾,比如糖紙、餅干袋子、甚至香蕉皮,樓道里滿是??伤麄兊膵寢寘s不批評(píng),任由他們亂扔。還有幾次,我遇上老大在樓道里亂涂亂畫(huà),我說(shuō)過(guò)他幾次。更甚者,前一段時(shí)間,我把蔫蔫的發(fā)財(cái)樹(shù)搬到樓下,想讓雨水淋一下。下過(guò)雨后,我去樓下一看,發(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)干被弄斷一根,葉子凌亂地散落在地上。后來(lái),有人告訴我,又是樓下那個(gè)大孩子和其他孩子干的。我真是生氣至極。這樣的孩子多讓人討厭啊。長(zhǎng)大后又會(huì)怎樣呢?可習(xí)慣一旦養(yǎng)成,改掉又是多么難??!
??? 孩子調(diào)皮淘氣不可怕,可怕的是沒(méi)有好習(xí)慣;孩子犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是家長(zhǎng)不去教導(dǎo)孩子。
??? “人之初,性本善。”孩子從呱呱落地,就像是一張白紙。若要這張白紙呈現(xiàn)最好的畫(huà)面,就需要從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,家長(zhǎng)更要做好榜樣。

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